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Serie de Cuadernillos Pedagógicos - Matemáticas/Formas, patrones y relaciones - Sexto grado/Patrones y relaciones: competencias para la vida (editar)
Revisión del 00:59 26 oct 2016
, hace 7 añossin resumen de edición
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| Las matemáticas, es concebida como la ciencia de los patrones y el orden, ya que es difícil encontrar un área de las matemáticas en la que formalizar y generalizar no sea central.<ref name="Godino">Godino, J. y Font, V. (2003) Razonamiento algebraico y su didáctica para maestros. P. 774.</ref>
| Las matemáticas, es concebida como la ciencia de los patrones y el orden, ya que es difícil encontrar un área de las matemáticas en la que formalizar y generalizar no sea central.<ref name="Godino">Godino, J. y Font, V. (2003) Razonamiento algebraico y su didáctica para maestros. P. 774.</ref>
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== ¿Qué es un patrón? ==
Un patrón es una sucesión de signos orales, gestuales, gráficos, numéricos, entre otros, que se construyen siguiendo una regla, ya sea de repetición o de recurrencia.<ref name="Cfr. Brassan">Cfr. Brassan, A.; Bogisic, B. (1996). Las regularidades: fuente de aprendizajes matemáticos, p. 3.</ref> Los patrones se observan en la vida real y pueden responder a un modelo matemático.
<div style="border:solid 3px; border-color:#ff2b7f; border-radius:10px; padding:4px; margin:2% auto 3% auto; width:65%;">
<big><center>'''Patrones de fenómenos de la naturaleza'''</center></big>
[[Archivo:Cuadernillo4 Mate Tercero (10.2).png|left|250px]]
<div style="background-color:#F5A9BC; border-radius:10px; padding:4px; margin:1% 1% 1% 47%; width:50%;">
<center>'''Germinación de las semillas'''</center>
1º. Enterrar la semilla en tierra húmeda.
2º. La semilla absorbe el agua y empieza a respirar.
3º. La semilla al absorber el agua, empieza a respirar y a crecer.
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4º. Para seguir creciendo necesita de raíces y estas empiezan a salir.
5º. Con las raíces se puede alimentar mejor y brotan las hojas y los tallos.
</div>
El reconocimiento de los patrones existentes, facilita a los estudiantes descubrir argumentos de causa-efecto, presentes en la naturaleza. Por ejemplo:
¿Qué pasa si la semilla se siembra en tierra seca?
¿Por qué los agricultores esperan las primeras lluvias del invierno para empezar a sembrar?
</div>
<div style="border:solid 3px; border-color:#ff2b7f; border-radius:10px; padding:4px; margin:2% auto 3% auto; width:65%;">
<big><center>'''Patrones numéricos '''</center></big>
Están formados por sucesión de números y operaciones escritos en un orden definido. Por ejemplo: La secuencia de este patrón está formada por números enteros y decimales.
<center><div style="font-size:400%; color:#ff2b7f;">1, 1.5, 2, 2.5, 3, 3.5 ...</div></center>
[[Archivo:Cuadernillo4 Mate Sexto (10).png|right|100px]]
También son patrones numéricos las coordenadas de un plano cartesiano. Por ejemplo:
</div>