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! style="width:20%"|[[Competencias de Estimulación Artística - Nivel Inicial|Estimulación Artística]]
 
! style="width:20%"|[[Competencias de Estimulación Artística - Nivel Inicial|Estimulación Artística]]
 
! style="width:20%"|[[Competencias de Motricidad - Nivel Inicial|Motricidad]]
 
! style="width:20%"|[[Competencias de Motricidad - Nivel Inicial|Motricidad]]
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| valign="top"| Identifica las características propias de los objetos de su ambiente inmediato al manipularlos con precisión, realizando acciones de asociación, clasificación, pareamiento, seriación y ordenamiento.
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| valign="top"| Expresa de forma gestual, mímica u oral, la percepción de su mundo familiar, social y natural demostrando comprensión del significado de las palabras que escucha, formulando mensajes y preguntas significativas en su idioma materno de forma libre y espontánea.
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| valign="top"| Se expresa con alegría y seguridad en su medio social y natural como manifestación de su adaptación al mismo.
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| valign="top"| Demuestra destrezas auditivas, visuales, espaciales corporales, y visomotoras en las manifestaciones artísticas en las que participa y muestra agrado en las de otros.
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| valign="top"| Se orienta en el espacio, usando su cuerpo como referente, manifestando equilibrio, coordinación y control de los diversos segmentos corporales en diversos desplazamientos y posturas.
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| valign="top"| Coordina el movimiento del ojo con el movimiento de la mano al realizar trazos diversos.
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| valign="top"| Reproduce rimas, cuentos y poemas cortos, de acuerdo con su edad.
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| valign="top"| Expresa grados de autonomía de acuerdo a las posibilidades de su desarrollo en general.
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| valign="top"| Expresa sus ideas, emociones y experiencias por medio de diferentes lenguajes artísticos.
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| valign="top"| Reconoce su cuerpo y su imagen personal, cuidando de su cuerpo de acuerdo con las orientaciones que recibe.
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| valign="top"| Relaciona los objetos y fenómenos entre sí, para establecer la relación causa- efecto, según su edad.
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| valign="top"| Interactúa con los adultos y niños de su medio manifestando, seguridad en sí mismo, y agrado en la aplicación de normas sociales y conductas deseables.
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| valign="top"| Ejecuta actividades lúdico – motrices, organizando el movimiento de manera que comunique actitudes de respeto en sus relaciones con otros y otras.
 
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