Línea 29:
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Algunos autores proponen que el aprendizaje significativo ocurre en una serie de tres fases que reflejan una complejidad y profundidad progresiva. A continuación, se integran aportes de varios de dichos autores:
Algunos autores proponen que el aprendizaje significativo ocurre en una serie de tres fases que reflejan una complejidad y profundidad progresiva. A continuación, se integran aportes de varios de dichos autores:
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<div style="border:solid 2px; border-color:#6796e6; background-color:#a8dcff; border-radius:6px; padding:4px; margin:2% auto 3% auto;">
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<div style="border:solid 2px; border-color:#6796e6; background-color:#a8dcff; border-radius:6px; padding:4px; margin:auto auto 3% auto;">
<big>'''Fase inicial'''</big>
<big>'''Fase inicial'''</big>
Línea 238:
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:*Invitar a actores y líderes comunitarios para que compartan la vivencia de la ciudadanía del Pueblo Garífuna.
:*Invitar a actores y líderes comunitarios para que compartan la vivencia de la ciudadanía del Pueblo Garífuna.
:*Socializar técnicas y estrategias creativas para convivir con el mar.
:*Socializar técnicas y estrategias creativas para convivir con el mar.
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:*Promover encuentros y diálogos con el mar, los ríos y la vida marítima.
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:*Promover encuentros y diálogos con el mar, los ríos y la vida marítima.
== Los elementos de la evaluación ==
== Los elementos de la evaluación ==