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| − | [[Archivo:Mouse 128 blanco.png|right|link=]]Dos de los factores externos que más limitan el uso del Currículo Nacional Base –CNB– son la dificultad en el acceso a los documentos impresos por parte de las y los docentes guatemaltecos y la falta de inducción sistemática a su uso. Por fortuna, la internet proporciona una solución, aunque no sea la única, para acercarnos al contenido del CNB y para facilitar una inducción adecuada. Por una parte este sitio –cnbGuatemala.org– ya incluye todo el contenido del CNB, desde el nivel Inicial y hasta el Diversificado.
| + | Dos de los factores externos que más limitan el uso del Currículo Nacional Base –CNB– son la dificultad en el acceso a los documentos impresos por parte de las y los docentes guatemaltecos y la falta de inducción sistemática a su uso. Por fortuna, la internet proporciona una solución, aunque no sea la única, para acercarnos al contenido del CNB y para facilitar una inducción adecuada. Por una parte este sitio –cnbGuatemala.org– ya incluye todo el contenido del CNB, desde el nivel Inicial y hasta el Diversificado. |
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| | Por la otra, ahora este módulo introductorio constituye una primera herramienta para tu formación en el uso del CNB en línea. Incluye información sobre los componentes y elementos de este sitio, sobre sus posibilidades de uso, y proporciona orientaciones metodológicas que te permiten aprovecharlo al máximo. | | Por la otra, ahora este módulo introductorio constituye una primera herramienta para tu formación en el uso del CNB en línea. Incluye información sobre los componentes y elementos de este sitio, sobre sus posibilidades de uso, y proporciona orientaciones metodológicas que te permiten aprovecharlo al máximo. |