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Ensaya ahora trabajar con el CNB del nivel en el cual laborarás en el presente ciclo escolar. Las actividades de las siguientes sesiones usarán como material de ejercicio dicha área, para que tengas la oportunidad de desarrollar una competencia con sus respectivos contenidos de aprendizaje y recursos.
 
Ensaya ahora trabajar con el CNB del nivel en el cual laborarás en el presente ciclo escolar. Las actividades de las siguientes sesiones usarán como material de ejercicio dicha área, para que tengas la oportunidad de desarrollar una competencia con sus respectivos contenidos de aprendizaje y recursos.
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[[Archivo:Muestra de formulario de planificación.png|250px|thumb|link=Formulario de planificación de los aprendizajes|¿Necesitas una muestra de formulario de planificación de los aprendizajes? [[Formulario de planificación de los aprendizajes|Encuéntralo aquí]].]]
 
Para fines de esta introducción tomaremos como ejemplo el [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Primer Grado|Nivel Primario, Primer Grado, Área de Comunicación y Lenguaje, Sub-área de Comunicación y Lenguaje como L1]] (selecciona este vínculo en azul para ir a la página correspondiente).
 
Para fines de esta introducción tomaremos como ejemplo el [[Dosificación de los aprendizajes: Área de Comunicación y Lenguaje L 1 - Primer Grado|Nivel Primario, Primer Grado, Área de Comunicación y Lenguaje, Sub-área de Comunicación y Lenguaje como L1]] (selecciona este vínculo en azul para ir a la página correspondiente).
 
* Revisa con detenimiento la malla curricular. Identifica las columnas de ''Competencias'', ''Indicadores de logro'', ''Contenidos'' y ''Unidades''.
 
* Revisa con detenimiento la malla curricular. Identifica las columnas de ''Competencias'', ''Indicadores de logro'', ''Contenidos'' y ''Unidades''.
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* Con tu cursor, selecciona y copia la competencia, los indicadores de logro y los contenidos que te interesen. Pégalos en un documento nuevo para iniciar la elaboración de un plan de clase que desarrolle tales aprendizajes.
 
* Con tu cursor, selecciona y copia la competencia, los indicadores de logro y los contenidos que te interesen. Pégalos en un documento nuevo para iniciar la elaboración de un plan de clase que desarrolle tales aprendizajes.
 
* Guarda el documento en tu computador, en un archivo con un nombre que puedas recuperar fácilmente en cualquier momento, para utilizar en las siguientes sesiones y completar tu plan de clase.
 
* Guarda el documento en tu computador, en un archivo con un nombre que puedas recuperar fácilmente en cualquier momento, para utilizar en las siguientes sesiones y completar tu plan de clase.
[[Archivo:Muestra de formulario de planificación.png|450px|center|link=Formulario de planificación de los aprendizajes|¿Necesitas una muestra de formulario de planificación de los aprendizajes? [[Formulario de planificación de los aprendizajes|Encuéntralo aquí]].]]
   
<div style="background-color:#E0FFFF;border:dotted 1px;border-color:#778899;padding:8px;margin:1em auto 1em auto;width:85%;">
 
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[[Archivo:Bombilla - icono.png|alt=Icono de bombilla|right|frameless|¡Pensemos!|link=]]
 
[[Archivo:Bombilla - icono.png|alt=Icono de bombilla|right|frameless|¡Pensemos!|link=]]

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