nuke, Administradores
30 170
ediciones
Cambios
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Línea 17:
Línea 17: − + Línea 29:
Línea 29: − + Línea 261:
Línea 261: − + Línea 289:
Línea 289: − + − + Línea 313:
Línea 313: − + Línea 329:
Línea 329: − + Línea 366:
Línea 366: − + Línea 372:
Línea 372: − + Línea 407:
Línea 407: − + Línea 424:
Línea 424: − + Línea 432:
Línea 432: + + +
Busca en cnbGuatemala con Google
Concreción de la planificación curricular por pueblos/Pueblo Garífuna/Primaria/Área de Matemáticas/Malla Curricular Sexto Grado (editar)
Revisión del 02:30 1 feb 2017
, hace 7 añossin resumen de edición
|-valign="top"
|-valign="top"
| 1.1.3. Identificación de polígonos en los diseños de la indumentaria, artesanía, y objetos del entorno natural (Tìgiri gurìera13).
| 1.1.3. Identificación de polígonos en los diseños de la indumentaria, artesanía, y objetos del entorno natural (Tìgiri gurìera<ref name=":13"> Proa.</ref>).
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
| 1.1.7. Elaboración de trabajos con diseños de figuras poligonales (Adürühanî14).
| 1.1.7. Elaboración de trabajos con diseños de figuras poligonales (Adürühanî<ref name=":14">Cortes.�</ref>).
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
| 5.1.2. Utilización de proporciones para representar situaciones cotidianas (Lafidiruba, louguati, gibeti, suguguati15).
| 5.1.2. Utilización de proporciones para representar situaciones cotidianas (Lafidiruba, louguati, gibeti, suguguati<ref name=":15">Ubicaciones.</ref>).
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
| rowspan="2"|5.2. Resuelve problemas aplicando una o varias operaciones aritméticas.
| rowspan="2"|5.2. Resuelve problemas aplicando una o varias operaciones aritméticas.
| 5.2.1. Resolución de problemas en los que utiliza dos o tres operaciones aritméticas con números naturales (Wamùdeihà, wàfadahà16).
| 5.2.1. Resolución de problemas en los que utiliza dos o tres operaciones aritméticas con números naturales (Wamùdeihà, wàfadahà<ref name=":16">Construcciones.</ref>).
|-valign="top"
|-valign="top"
| 5.2.2. Resolución de problemas aplicando una o dos operaciones aritméticas con fracciones o decimales (Wadüraguwàli wèmeri17).
| 5.2.2. Resolución de problemas aplicando una o dos operaciones aritméticas con fracciones o decimales (Wadüraguwàli wèmeri<ref name=":17">Camino.</ref>).
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
| 6.1.2. Clasificación de información del contexto (población, número de habitantes, hombres y mujeres o resultados de eventos deportivos). (Lùragate wageira18. Labùga).
| 6.1.2. Clasificación de información del contexto (población, número de habitantes, hombres y mujeres o resultados de eventos deportivos). (Lùragate wageira<ref name=":18">Historia del pueblo.</ref>. Labùga).
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
| 6.2.3. Elaboración e interpretación de tablas de frecuencias para registrar información de experimentos, sucesos y eventos (Lafiyuhou adürühani luagu le suserelibei19).
| 6.2.3. Elaboración e interpretación de tablas de frecuencias para registrar información de experimentos, sucesos y eventos (Lafiyuhou adürühani luagu le suserelibei<ref name=":19">Trazos.</ref>).
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
| 7.1.3. Representación a escala de planos utilizando diferentes unidades de longitud (Luwuyerigu awanihani20).
| 7.1.3. Representación a escala de planos utilizando diferentes unidades de longitud (Luwuyerigu awanihani<ref name=":20"> Clases de análisis.</ref>).
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
| 7.1.5. Establecimiento de las equivalencias entre las unidades de peso más utilizadas en el contexto del Pueblo Garífuna (louseru luwuyerigu awanihani21).
| 7.1.5. Establecimiento de las equivalencias entre las unidades de peso más utilizadas en el contexto del Pueblo Garífuna (louseru luwuyerigu awanihani<ref name=":21">Análisis.��</ref>).
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
| 7.3.5. Realización del cálculo de la duración de un evento o suceso (Lasubudiru lidani le anagubei fulasu22).
| 7.3.5. Realización del cálculo de la duración de un evento o suceso (Lasubudiru lidani le anagubei fulasu<ref name=":22">Tiempo en que pasan las cosas.</ref>).
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
|-valign="top"
| 7.5.2. Conversión entre la moneda nacional con el dólar beliceño, norteamericano, lempira y euro (Wasansira merigein, waroun, balisina. biesh, tuwagu dunuru23).
| 7.5.2. Conversión entre la moneda nacional con el dólar beliceño, norteamericano, lempira y euro (Wasansira merigein, waroun, balisina. biesh, tuwagu dunuru<ref name=":23"> Cambio de monedas.</ref>).
|-valign="top"
|-valign="top"
| 7.5.4. Comparación entre las formas y procedimientos de medición de la cultura del Pueblo Garífuna con los de otras culturas.
| 7.5.4. Comparación entre las formas y procedimientos de medición de la cultura del Pueblo Garífuna con los de otras culturas.
|}
|}
== Notas ==
<references />
[[Categoría:Primaria]] [[Categoría:Matemáticas]]
[[Categoría:Primaria]] [[Categoría:Matemáticas]]