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El axu‟aurlulahünü<ref name=":34">Área de matemáticas, idioma xinka.</ref> organiza el conjunto de conocimientos y modelos matemáticos necesarios para propiciar el desarrollo de la ciencia y la tecnología del Pueblo Xinka. Desarrolla en los estudiantes, habilidades, destrezas y hábitos mentales como: destrezas de cálculo, estimación, observación, representación, argumentación, investigación, comunicación, demostración y auto aprendizaje.  
 
El axu‟aurlulahünü<ref name=":34">Área de matemáticas, idioma xinka.</ref> organiza el conjunto de conocimientos y modelos matemáticos necesarios para propiciar el desarrollo de la ciencia y la tecnología del Pueblo Xinka. Desarrolla en los estudiantes, habilidades, destrezas y hábitos mentales como: destrezas de cálculo, estimación, observación, representación, argumentación, investigación, comunicación, demostración y auto aprendizaje.  
 
   
 
   
El área se basa en el desarrollo del conocimiento de la trilogía axu‟a<ref name="35">Cosmos, en idioma xinka.</ref> que parte del ciclo de vida del Pueblo Xinka en donde cada número tiene un significado, unido al crecimiento y evolución natural. Por ello, la urlulahünü en la piel de la anpük<ref name=":36">Serpiente, idioma xinka.</ref> expresa formas, símbolos y signos relacionados con la vida cotidiana y material del ayak alaya‟<ref name=":37">Ser humano, idioma xinka.</ref>. En ella se encuentra la esencia del conocimiento wina‟<ref name=":38">Cosmos, idioma xinka.</ref>, el origen del universo, su permanencia infinita en el tiempo y el espacio expresado en la matemática como la medición del tiempo, espacio, longitud, peso y otros, relacionados a los diseños de formas y patrones que expresan la dimensionalidad, temporalidad y espacialidad, sujetas a la interpretación de la sabiduría de la cultura del Pueblo Xinka que contempla el patrón matemático que permite la comprensión de las relaciones humanas en la vida familiar y comunitaria de la identidad del Pueblo Xinka.  
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El área se basa en el desarrollo del conocimiento de la trilogía axu‟a<ref name=":35">Cosmos, en idioma xinka.</ref> que parte del ciclo de vida del Pueblo Xinka en donde cada número tiene un significado, unido al crecimiento y evolución natural. Por ello, la urlulahünü en la piel de la anpük<ref name=":36">Serpiente, idioma xinka.</ref> expresa formas, símbolos y signos relacionados con la vida cotidiana y material del ayak alaya‟<ref name=":37">Ser humano, idioma xinka.</ref>. En ella se encuentra la esencia del conocimiento wina‟<ref name=":38">Cosmos, idioma xinka.</ref>, el origen del universo, su permanencia infinita en el tiempo y el espacio expresado en la matemática como la medición del tiempo, espacio, longitud, peso y otros, relacionados a los diseños de formas y patrones que expresan la dimensionalidad, temporalidad y espacialidad, sujetas a la interpretación de la sabiduría de la cultura del Pueblo Xinka que contempla el patrón matemático que permite la comprensión de las relaciones humanas en la vida familiar y comunitaria de la identidad del Pueblo Xinka.
    
== ¿Cuáles son sus componentes? ==
 
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