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Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Uso de Evaluación Basada en Currículo -EBC- (editar)
Revisión del 06:26 2 mar 2017
, hace 7 añossin resumen de edición
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{{Recurso educativo AEIF
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|Autor=Salvador Pérez y Pérez
|Área=Comunicación y Lenguaje
|Área=Comunicación y Lenguaje
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|Grado=Primaria 1er grado; Primaria 2do grado; Primaria 3er grado; Primaria 4to grado
|Formato=HTML
|Formato=HTML
|Tipo de licencia=Derechos reservados con copia libre
|Tipo de licencia=Derechos reservados con copia libre
|Última actualización=2017/02/28
|Última actualización=2017/02/28
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<div style="color:gray; width:25%">AQUI AUTOR, CARGO, ESCUELA Y LOCALIZACION</div>
<div style="color:gray; width:25%">Salvador Pérez y Pérez Fundación Para el Desarrollo Integral de Programas Socioeconómicos -FUNDAP</div>
<div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - ficha técnica.png|50px]]</div>
<div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - ficha técnica.png|50px]]</div>
== Ficha Técnica ==
== Ficha Técnica ==
<span style="color:#327D97">'''Lugar de implementación:'''</span> LUGAR DE IMPLEMENTACION
<span style="color:#327D97">'''Lugar de implementación:'''</span> Quetzaltenango, Sololá, San Marcos y Suchitepéquez
<span style="color:#327D97">'''Población atendida:'''</span> POBLACION ATENDIDA
<span style="color:#327D97">'''Población atendida:'''</span> estudiantes, docentes y directores
<span style="color:#327D97">'''Nivel y grados:'''</span> GRADO
<span style="color:#327D97">'''Nivel y grados:'''</span> Primaria 1er grado, Primaria 2do grado, Primaria 3er grado y Primaria 4to grado
<span style="color:#327D97">'''Grupo étnico:'''</span> GRUPO ETNICO
<span style="color:#327D97">'''Grupo étnico:'''</span> Ladino y maya
<span style="color:#327D97">'''Ámbito y período de implementación:'''</span> AMBITO Y PERIODO
<span style="color:#327D97">'''Ámbito y período de implementación:'''</span> rural, sector público, a partir de 2014
<span style="color:#327D97">'''Participantes:'''</span> PARTICIPANTES
<span style="color:#327D97">'''Participantes:'''</span> estudiantes y docentes de 1ero a 4to primaria
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== Descripción ==
== Descripción ==
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FUNDAP realiza, dos veces durante el ciclo escolar, una evaluación y monitoreo del aprendizaje de la lectura en estudiantes de primero a cuarto grado de primaria. Para ello, capacita a docentes en el uso de la herramienta EBC y apoya con personal técnico para dar seguimiento a la buena práctica durante por lo menos tres años.
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== Objetivo ==
== Objetivo ==
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Capacitar y acompañar a los docentes en el uso de la herramienta Evaluación Basada en Currículo -EBC-, e institucionalizar la aplicación de la misma a largo plazo. Esto, con un doble propósito, monitorear el aprendizaje de los estudiantes y obtener elementos técnico-científicos que demuestran el avance de la intervención de FUNDAP, en las comunidades donde trabaja.
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== Experiencia ==
== Experiencia ==
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En el marco de su programa de Calidad Educativa, FUNDAP, atiende escuelas situadas en comunidades de escasos recursos económicos por un máximo de tres años. En el contexto de los otros proyectos socioeconómicos que realiza, se ha evidenciado la importancia de la competencia lectora en el desarrollo integral de las personas. Por tal razón, a partir del 2014 se promueve el uso de la herramienta EBC en las escuelas que interviene.
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== Vinculación al Currículo Nacional Base ==
== Vinculación al Currículo Nacional Base ==
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La herramienta se diseñó con base en el Currículo Nacional Base y se usa para monitorear la fluidez lectora según lo establecido en el área curricular Comunicación y Lenguaje L1.
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== Pasos a seguir ==
== Pasos a seguir ==
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:*Acordar la aplicación de la Evaluación Basada en Currículo con la Dirección Departamental de Educación, supervisores educativos, directores de los centros educativos y personal docente de los grados de primero a cuarto primaria.
:*Capacitar a directores y docentes en el uso y la aplicación de la herramienta; al mismo tiempo que se entrega el material necesario.
:*Aplicar las pruebas con sus estudiantes en cada centro educativo, todo esto se realiza con la asesoría, y si fuera necesario, el modelaje e interpretación de los datos obtenidos de esta evaluación por parte del personal técnico de FUNDAP. La aplicación la realizan los docentes.
:*Analizar e interpretar los resultados obtenidos e implementar un plan de mejora. En esta actividad participan el director y personal docente.
:*Formar a los docentes mediante diferentes diplomados entre ellos, “Lenguaje Integral y Estrategias de Lectura” para docentes, y “La lectura como medio de Aprendizaje Integral” para directores. En estos, se profundiza en métodos y técnicas pertinentes a las comunidades educativas en las cuales tiene intervención. Esta acción es realizada por el proyecto Calidad Educativa de FUNDAP.
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== Materiales y recursos necesarios ==
== Materiales y recursos necesarios ==
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:*Docentes capacitados en la aplicación de la herramienta -EBC-.
:*Personal técnico de FUNDAP.
:*Instrumento EBC para el docente
:*Instrumento EBC para el estudiante
:*Cronómetro o reloj
:*Marcador no permanente
:*Lápiz o lapicero
:*Formato 1: registro del estudiante
:*Formato 2. comprensión lectora
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== Aporte al aprendizaje de los niños ==
== Aporte al aprendizaje de los niños ==
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:*Los estudiantes mejoran su fluidez lectora y el desarrollo de las competencias lectoras, porque los estudiantes están más conscientes de cómo avanzan en el proceso.
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== Testimonio ==
== Testimonio ==
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<div style="width:40%">''"TESTIMONIO"''
<div style="width:40%">''"Es la primera vez que la aplico y ya estoy pensando en la otra que aplicaremos en septiembre. Es una muy buena práctica que recomiendo a todos pasarla a sus estudiantes tal como lo hacemos en nuestra escuela ya que esto no solo nos permite conocer la situación de nuestros estudiantes, sino también a implementar un plan de mejora."''
<div style="text-align:right">AUTOR</div>
<div style="text-align:right">Karim Yulisa Santizo
Docente de segundo grado de primaria
Escuela Oficial Rural Mixta de Aldea Morazán
Génova, Quetzaltenango
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[[Categoría:Lectura]]
[[Categoría:Lectura]]