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Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Aprender Leyendo (editar)
Revisión del 22:41 2 mar 2017
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{{Recurso educativo AEIF
{{Recurso educativo AEIF
|Autor=
|Autor=Lucrecia de Palomo; María José León
|Área=Comunicación y Lenguaje
|Área=Comunicación y Lenguaje
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|Última actualización=2017/02/28
|Última actualización=2017/02/28
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<div style="color:gray; width:25%">AQUI AUTOR, CARGO, ESCUELA Y LOCALIZACION</div>
<div style="color:gray; width:25%">Lucrecia de Palomo y María José León Directora, Predin </div>
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<div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - ficha técnica.png|50px]]</div>
== Ficha Técnica ==
== Ficha Técnica ==
<span style="color:#327D97">'''Lugar de implementación:'''</span> LUGAR DE IMPLEMENTACION
<span style="color:#327D97">'''Lugar de implementación:'''</span> Villa Nueva y Mixco, Guatemala; Tecpán, Chimaltenango
<span style="color:#327D97">'''Población atendida:'''</span> POBLACION ATENDIDA
<span style="color:#327D97">'''Población atendida:'''</span> estudiantes y docentes
<span style="color:#327D97">'''Nivel y grados:'''</span> GRADO
<span style="color:#327D97">'''Nivel y grados:'''</span> preprimaria, Primaria 1er grado y Primaria 2do grado
<span style="color:#327D97">'''Grupo étnico:'''</span> GRUPO ETNICO
<span style="color:#327D97">'''Grupo étnico:'''</span> maya y ladino
<span style="color:#327D97">'''Ámbito y período de implementación:'''</span> AMBITO Y PERIODO
<span style="color:#327D97">'''Ámbito y período de implementación:'''</span> urbano y rural, sector público y privado, a partir de 2004
<span style="color:#327D97">'''Participantes:'''</span> PARTICIPANTES
<span style="color:#327D97">'''Participantes:'''</span> estudiantes, docentes
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== Descripción ==
== Descripción ==
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Aprender Leyendo es un programa de enseñanza-aprendizaje sistematizado; utiliza la lectura y la escritura como herramienta para que el niño aprenda a leer, leyendo. Desde la etapa de conciencia fonológica en preprimaria, cada letra se asocia a un libro; en primaria, el libro se convierte en el tema generador ofreciendo conocimientos de otras áreas del Currículo Nacional Base. Este es un método integrador.
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== Objetivo ==
== Objetivo ==
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Crear en el niño el amor por la lectura, hacerle saber que tiene un mundo por descubrir en los libros y motivarlo para que él mismo aprenda leyendo.
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== Experiencia ==
== Experiencia ==
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Hasta la fecha, el programa Aprender Leyendo se ha implementado en varios centros educativos del sector público y privado, entre ellos, la Escuela Mezquital II Jornada Vespertina, Colegio Mixto El Éxito, Villalobos I y II, Escuela Normal Bilingüe Intercultural Quiché y, actualmente, en Villa Nueva. Los docentes han recibido la inducción necesaria y han manejado los libros que el proyecto ha diseñado para enseñanza de las letras del alfabeto con temas generadores del medio ambiente.
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== Vinculación al Currículo Nacional Base ==
== Vinculación al Currículo Nacional Base ==
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La metodología del programa “Aprender Leyendo” permite desarrollar competencia lectora indicada por el área Comunicación y Lenguaje L1 e integra conocimiento a través del tema generador.
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== Pasos a seguir ==
== Pasos a seguir ==
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:*Iniciar con el libro de conciencia fonológica para el nivel de lectura inicial.
:*Realizar las actividades pertinentes, reforzando el aprendizaje con canciones, poemas y otras actividades.
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:*Desarrollar en otras áreas curriculares los temas propuestos en las lecturas de los libros.
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:*Utilizar el libro que corresponda al nivel del grupo de estudiantes.
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== Materiales y recursos necesarios ==
== Materiales y recursos necesarios ==
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:*Docentes capacitados para el desarrollo adecuado de las actividades
:*Ambiente letrado
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:*Libros de la serie Aprender Leyendo
:*Libros que sean de apoyo al tema integrador
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:*Canciones, poemas, rimas, recetas de cocina, otros
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:*Material escrito de apoyo para profundizar el tema a desarrollar
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== Aporte al aprendizaje de los niños ==
== Aporte al aprendizaje de los niños ==
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Los niños aprenden a leer para la vida e integran conocimientos y desarrollan el porqué y para qué aprenden a leer.
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== Testimonio ==
== Testimonio ==
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<div style="width:40%">''"TESTIMONIO"''
<div style="width:40%">''"El programa de Aprender Leyendo realmente es fabuloso, los niños se interesan por leer y conocer más. Aprender a ser buenos críticos, a analizar, a descubrir que ellos saben más de lo que creen, enriquecen su vocabulario, a construir sistemáticamente sus ideas y pensamientos. Promueve la lectura, empleamos los componentes de cada asignatura según el CNB. Promueve la investigación docente."''
<div style="text-align:right">AUTOR</div>
<div style="text-align:right">Yuviza Dineth Palma Rodas de Medrano Colegio Mixto Camino al Éxito
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<div style="width:40%">''"Ayuda al alumno a desarrollar su pensamiento, asociar palabras y dibujos, ayuda a integrar con una sola lectura todas las áreas. El alumno lee palabras completas y no por sílabas."''
<div style="text-align:right">Vera de Hernández, Docente de primer grado EOUM Villa Lobos II, anexo
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[[Categoría:Lectura]]
[[Categoría:Lectura]]