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Página creada con «{| class="wikitable" width="70%" style="margin:1em auto 1em auto" |-valign="top" ! rowspan="2" style="width:2%; background-color:#ff964b" |No. ! style="background-color:#ff...»
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| [[{{BASEPAGENAME}}/Subárea de Introducción a la Filosofía - Quinto Grado/Malla Curricular#Competencia 1|Reconoce la importancia de dar significado a la existencia de la persona, el desarrollo social, político y cultural en Guatemala.]]
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| [[{{BASEPAGENAME}}/Subárea de Introducción a la Filosofía - Quinto Grado/Malla Curricular#Competencia 2|Utiliza las reglas del razonamiento válido, basado en la lógica formal, en los ámbitos del conocimiento científico y de la práctica ciudadana.]]
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| [[{{BASEPAGENAME}}/Subárea de Filosofía - Cuarto Grado/Malla Curricular#Competencia 3|Emite opinión sobre los problemas y efectos colaterales de la ciencia, la tecnología y sus implicaciones en la vida social y cultural.]]
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| [[{{BASEPAGENAME}}/Subárea de Filosofía - Cuarto Grado/Malla Curricular#Competencia 4|Describe la vivencia de la experiencia estética y el proceso creativo vinculado al arte en sus distintas expresiones y reflexiona sobre el fenómeno estético.]]
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| [[{{BASEPAGENAME}}/Subárea de Filosofía - Cuarto Grado/Malla Curricular#Competencia 5|Valora las interrelaciones entre distintas culturas y comprenderá el significado de las identidades culturales y de la soledad.]]
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| [[{{BASEPAGENAME}}/Subárea de Filosofía - Cuarto Grado/Malla Curricular#Competencia 6|Identifica los principales problemas que abordan los filósofos y pensadores guatemaltecos y centroamericanos como parte de la historia de la filosofía.]]
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<noinclude>[[Categoría:Plantillas]] [[Categoría:Diversificado]]</noinclude>
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