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Serie prácticas educativas/15. Uso de nuevos medios/Enseñe el uso de la computadora cuando sea posible (editar)
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<div style="background-color:#e0ad34; padding:15px; clear:both"><big>'''Los jóvenes se adaptan rápidamente a las nuevas tecnologías y pueden utilizarlas para mejorar su aprendizaje'''</big></div>
==Resultados de la investigación==
Los estudios demuestran que la tecnología debe enseñarse más como un medio para aprender que como un fin primario en sí mismo. Cuando los recursos están disponibles para proporcionar acceso a la computadora, las computadoras pueden ser una ayuda invalorable en la enseñanza y el aprendizaje. Los educadores deben entender lo que la tecnología y el software pueden y no pueden hacer, e incorporar las computadoras al currículo de acuerdo con ello. Como beneficio adicional, la competencia informática es una habilidad valiosa que es probable que ayude a los estudiantes a convertirse en aprendices independientes y buscadores de conocimiento, así como a mejorar su potencial de ingresos a largo plazo. Muchas universidades requieren o presumen la competencia informática de los estudiantes admitidos.
== Aplicaciones prácticas ==
Muchas escuelas no pueden darse el lujo de proporcionar acceso a la computadora incluso si las computadoras son asequibles, ya que mantener una computadora cuesta más que comprar una. También puede ser muy difícil encontrar maestros expertos en computación, ya que muchas personas pueden ganar mejor dinero en el mercado abierto.
Por lo tanto, los administradores educativos deben centrarse no sólo en la obtención de computadoras, sino también en poner un buen software y materiales en esas computadoras. Un gran problema en muchas escuelas equipadas con computadoras es la preocupación de los estudiantes con los juegos de computadora en lugar de las aplicaciones educativas. Recomendamos que las escuelas usen sitios web y aplicaciones educativas preseleccionados para ayudar a enfocar el aprendizaje de los estudiantes. En particular, recomendamos los siguientes sitios web (verificación de disponibilidad mayo de 2005):
'''Lectura'''
* Beck Learning: http://becklearning.org/ - Sitio dedicado a la alfabetización de los jóvenes.
* La Página de Libros en Línea: http://digital.library.upenn.edu/books/
* BiblioMania: http://bibliomania.com/
* La Biblioteca Pública de Internet: http://www.ipl.org/
'''Matemáticas y Ciencias'''
* A + Matemáticas: http://www.aplusmath.com/Flashcards/ Tarjetas flash para suma, resta, multiplicación, división Y álgebra básica.
* MathCats: http://www.mathcats.com/microworlds.html Juegos de matemáticas para niños.
* Chem Kids: http://www.chem kids.com/
* Pregunte al Dr. Math: http://www.mathforum.org/dr.math/
'''Noticias'''
* Google Noticias: http://news.google.com/
* Wikipedia Eventos actuales: http://es.wikipedia.org/wiki/current_events
* Children's Express: http://www.childrens-express.org/
'''Buscadores'''
* Google: http://www.google.com/
* Yahoo!: http://www.yahoo.com/
[[Categoría:Herramientas]]
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<div style="background-color:#e0ad34; padding:15px; clear:both"><big>'''Los jóvenes se adaptan rápidamente a las nuevas tecnologías y pueden utilizarlas para mejorar su aprendizaje'''</big></div>
==Resultados de la investigación==
Los estudios demuestran que la tecnología debe enseñarse más como un medio para aprender que como un fin primario en sí mismo. Cuando los recursos están disponibles para proporcionar acceso a la computadora, las computadoras pueden ser una ayuda invalorable en la enseñanza y el aprendizaje. Los educadores deben entender lo que la tecnología y el software pueden y no pueden hacer, e incorporar las computadoras al currículo de acuerdo con ello. Como beneficio adicional, la competencia informática es una habilidad valiosa que es probable que ayude a los estudiantes a convertirse en aprendices independientes y buscadores de conocimiento, así como a mejorar su potencial de ingresos a largo plazo. Muchas universidades requieren o presumen la competencia informática de los estudiantes admitidos.
== Aplicaciones prácticas ==
Muchas escuelas no pueden darse el lujo de proporcionar acceso a la computadora incluso si las computadoras son asequibles, ya que mantener una computadora cuesta más que comprar una. También puede ser muy difícil encontrar maestros expertos en computación, ya que muchas personas pueden ganar mejor dinero en el mercado abierto.
Por lo tanto, los administradores educativos deben centrarse no sólo en la obtención de computadoras, sino también en poner un buen software y materiales en esas computadoras. Un gran problema en muchas escuelas equipadas con computadoras es la preocupación de los estudiantes con los juegos de computadora en lugar de las aplicaciones educativas. Recomendamos que las escuelas usen sitios web y aplicaciones educativas preseleccionados para ayudar a enfocar el aprendizaje de los estudiantes. En particular, recomendamos los siguientes sitios web (verificación de disponibilidad mayo de 2005):
'''Lectura'''
* Beck Learning: http://becklearning.org/ - Sitio dedicado a la alfabetización de los jóvenes.
* La Página de Libros en Línea: http://digital.library.upenn.edu/books/
* BiblioMania: http://bibliomania.com/
* La Biblioteca Pública de Internet: http://www.ipl.org/
'''Matemáticas y Ciencias'''
* A + Matemáticas: http://www.aplusmath.com/Flashcards/ Tarjetas flash para suma, resta, multiplicación, división Y álgebra básica.
* MathCats: http://www.mathcats.com/microworlds.html Juegos de matemáticas para niños.
* Chem Kids: http://www.chem kids.com/
* Pregunte al Dr. Math: http://www.mathforum.org/dr.math/
'''Noticias'''
* Google Noticias: http://news.google.com/
* Wikipedia Eventos actuales: http://es.wikipedia.org/wiki/current_events
* Children's Express: http://www.childrens-express.org/
'''Buscadores'''
* Google: http://www.google.com/
* Yahoo!: http://www.yahoo.com/
[[Categoría:Herramientas]]