Cambios

Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

El currículum de la Formación Docente (editar)

Revisión del 19:49 29 sep 2012

8369 bytes añadidos ,  hace 12 años
→‎Secuencias
Línea 999: Línea 999:     
<div id="Matriz 3"></div>
 
<div id="Matriz 3"></div>
−
<!----------{| class="wikitable"
+
{| class="wikitable"
 
|+ Matriz 3: Ejemplo de secuencias para la formación del y la Docente de Primaria Bilingüe Intercultural (idioma extranjero) en una distribución de ocho semestres.
 
|+ Matriz 3: Ejemplo de secuencias para la formación del y la Docente de Primaria Bilingüe Intercultural (idioma extranjero) en una distribución de ocho semestres.
 
!style="width:12.5%" valign="top"|Semestre 1  
 
!style="width:12.5%" valign="top"|Semestre 1  
Línea 1010: Línea 1010:  
!style="width:12.5%" valign="top"|Semestre 8
 
!style="width:12.5%" valign="top"|Semestre 8
 
|-
 
|-
−
|}----------->
+
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Matemática 4A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Matemática 4B
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Matemática 5A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Matemática 5B
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Matemática y su aprendizaje I
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Matemática y su aprendizaje II
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Estadística
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Lengua y Literatura 4A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Lengua y Literatura 4B
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Lengua y Literatura 5 A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Lengua y Literatura 5 B
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Literatura Infantil Bilingüe
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Comunicación y Lenguaje y su Aprendizaje I
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Comunicación y Lenguaje y su Aprendizaje II
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Idioma Indígena 1A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Idioma Indígena 1B
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Idioma Extranjero 4A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Idioma Extranjero 4B
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Idioma Extranjero 5A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Idioma Extranjero 5B
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Idioma Extranjero 6 A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Idioma Extranjero 6 B
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Idioma Extranjero y su aprendizaje
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Idioma Extranjero y su aprendizaje
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Tecnología de la información y comunición aplicada a la educación 1
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Tecnología de la información y comunición aplicada a la educación 2
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Tecnología de la información y comunición aplicada a la educación 3
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Tecnología de la información y comunición aplicada a la educación 4
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Ciencias sociales 4
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Ciencias sociales 5
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Medio Social y Natural y su Aprendizaje
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Ciencias Sociales y Formación Ciudadana y su Aprendizaje
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Desarrollo Sostenible, Productividad y su Aprendizaje
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Elaboración de Proyectos de la escuela y la Comunidad
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Historia de la educación en Guatemala legislación educativa
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Filosofía
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Introducción a la Ética
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Educación en valores para la paz
 +
|-
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Física A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Física B
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Biología A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Biología B
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Química A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Química B
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Ciencias Naturales y su aprendizaje
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Expresión Artística 4
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Expresión Artística 5
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Historia del arte guatemalteco
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Expresión Artística y su aprendizaje
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Educación Física 4
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Educación Física 5
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Educación Física y su aprendizaje
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Psicología
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Psicología del desarrollo
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Atención a estudiantes con necesidades educativas especiales
 +
|-
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Introducción a la Pedagogía A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Introducción a la Pedagogía B
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Estrategias de enseñanza y aprendizaje A
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Estrategias de enseñanza y aprendizaje B
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Administración del aula
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Planificación y evaluación del aprendizaje
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Introducción al Diseño Curricular y su práctica
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Modalidades educativas de la educación primaria en Guatemala
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Seminario en investigación acción
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Investigación educativa
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Seminario sobre temas y desafíos actuales de la Educación bilingüe (investigación- acción)
 +
|-
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|valign="top"|
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente I Observación en el aula
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente II Estudio de casos
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente III Auxiliatura
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Práctica docente IV Docencia
 +
|-
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo
 +
|style="background-color:#D7DEE6" valign="top"|Curso libre optativo
 +
|}
Obtenido de «https://cnbguatemala.org/wiki/Especial:MobileDiff/4913»

Menú de navegación