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Enseñanza de la comprensión lectora/Enseñanza del vocabulario/Enseñanza del vocabulario en la L1 y L2 del estudiante (editar)

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'''Instrucciones.''' Diga al estudiante: “Le voy a decir una palabra; señale con su dedo cuál de los dibujos la representa”. Luego, diga cada una de las palabras y anote si el estudiante identifica o no el dibujo correspondiente.
 
'''Instrucciones.''' Diga al estudiante: “Le voy a decir una palabra; señale con su dedo cuál de los dibujos la representa”. Luego, diga cada una de las palabras y anote si el estudiante identifica o no el dibujo correspondiente.
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'''Mam'''
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a. Diga tx’yan (mam)
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b. Muestre
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c. Si el estudiante señala al perro, la respuesta es correcta.
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'''Español'''
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a. Diga pato (español)
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b. Muestre
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c. Si el estudiante señala al pato, la respuesta es correcta.
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'''Español'''
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a. Ub’eyal: chajuch’u le uwachib’al ri imul.
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b. La respuesta correcta es el dibujo del conejo identificado con una marca.
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[[Archivo:Enseñanza de la comprensión lectora (pag.97.3).png|350px|center]]
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Para evaluar la profundidad del conocimiento léxico, se pueden usar asociaciones o escalas que aportan información sobre si una palabra se conoce superficialmente o a un nivel de mayor profundidad.
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=== Evaluación de la profundidad y del vocabulario productivo===
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'''Instrucciones.''' Diga al estudiante: le voy a mostrar varios dibujos; “dígame qué es cada uno”. Luego, señale el dibujo y,  si dice correctamente los nombres, dé por buena la respuesta. Se considera correcto cuando el niño o niña dice solo la palabra o si dice la palabra y le agrega el artículo, por ejemplo witz’  ja o jun watb’il.
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'''Mam'''
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a. Diga witz
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b. Muestre la figura
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c. Si el estudiante dice witz o aj witz la respuesta es correcta.
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'''K’iche’'''
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a. Muestre la figura
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b. Si el estudiante dice ja o jun ja, la respuesta está correcta
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[[Archivo:Enseñanza de la comprensión lectora (pag.98.2).png|550px|center]]
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'''Español'''
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a. Escriba la palabra que identifica al dibujo del recuadro.
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‘
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b. La respuesta correcta es cama.
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[[Archivo:Enseñanza de la comprensión lectora (pag.98.3).png|550px|center]]
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===Test de cloze para evaluar claves de contexto===
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Esta prueba se puede utilizar para evaluar la habilidad del estudiante, usar claves de contexto y para identificar el significado del vocabulario. Tiene la ventaja de presentar las palabras enmarcadas en un contexto.
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[[Archivo:Enseñanza de la comprensión lectora (pag.61).png|middle|120px]]Lea qué es y cómo aplicar el test de cloze.
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==Referencias==
Carlos Mulul
nuke, Administradores
30 170

ediciones

Obtenido de «https://cnbguatemala.org/wiki/Especial:MobileDiff/49694»

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