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Serie prácticas educativas/20. Enseñanza de otros idiomas (editar)
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[[/Instituciones participantes/]]
[[/Prefacio/]]
[[/Introducción/]]
[[/Características de los estudiantes de otros idiomas|1. Características de los estudiantes de otros idiomas]]
[[/Aprender otro idioma es un proceso|2. Aprender otro idioma es un proceso]]
[[/Diseñar cursos para aprender otros idiomas|3. Diseñar cursos para aprender otros idiomas]]
[[/Diseño y organización de tareas en el aula|4. Diseño y organización de tareas en el aula]]
[[/Aprendizaje de la lectura y del vocabulario en otros idiomas|5. Aprendizaje de la lectura y del vocabulario en otros idiomas]]
[[/Escritura y discurso extendido|6. Escritura y discurso extendido]]
[[/Corrección de errores y retroalimentación en el aprendizaje de idiomas|7. Corrección de errores y retroalimentación en el aprendizaje de idiomas]]
[[/Tecnología y enseñanza de otros idiomas|8. Tecnología y enseñanza de otros idiomas]]
[[/Evaluación|9. Evaluación]]
[[/Desarrollo profesional para profesores de otros idiomas|10. Desarrollo profesional para profesores de otros idiomas,]]
[[/Conclusiones/]]
[[/Referencias/]]
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==Nota==
El original de este documento en formato PDF está disponible aquí: http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/resources/edu-practices_20_eng.pdf
[[Categoría:Generales]]
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==Nota==
El original de este documento en formato PDF está disponible aquí: http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/resources/edu-practices_20_eng.pdf
[[Categoría:Generales]]