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Serie prácticas educativas/28. Principios rectores para el aprendizaje en el siglo XXI/Pensamiento crítico (editar)
Revisión del 02:32 22 sep 2017
, hace 6 años→Resultados de la investigación
El pensamiento crítico es un término popular, a veces abusado, que en realidad describe, simplemente, los principios del pensamiento "bueno" o "claro". "Buen pensamiento" es la capacidad de juzgar argumentos o puntos de vista con inteligencia y no ser influenciado por ideología, fundamentalismo, adoctrinamiento, prejuicio o creencias no verificadas. El pensamiento crítico permite que los estudiantes piensen por sí mismos. Este enfoque puede reconocerse en las siguientes acciones y actitudes, que no son en absoluto exhaustivas:
El pensamiento crítico es un término popular, a veces abusado, que en realidad describe, simplemente, los principios del pensamiento "bueno" o "claro". "Buen pensamiento" es la capacidad de juzgar argumentos o puntos de vista con inteligencia y no ser influenciado por ideología, fundamentalismo, adoctrinamiento, prejuicio o creencias no verificadas. El pensamiento crítico permite que los estudiantes piensen por sí mismos. Este enfoque puede reconocerse en las siguientes acciones y actitudes, que no son en absoluto exhaustivas:
* Examinar generalizaciones de barrido en detalle y evitar la sobre-
* Examinar generalizaciones de barrido en detalle y evitar la sobre-Simplificaciones;
Simplificaciones;
* Clarificación de problemas, conclusiones y creencias;
* Clarificación de problemas, conclusiones y creencias;
* Clarificar y analizar el significado real de palabras o frases;
* Clarificar y analizar el significado real de palabras o frases;