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Serie prácticas educativas/18. Aprendizaje y desarrollo profesional docente/Enfoques consistentes con procesos de aprendizaje (editar)
Revisión del 04:42 22 sep 2017
, hace 6 añossin resumen de edición
# Phillips, J. (2003). Powerful learning: Creating learning communities in urban school reform. ''Journal of Curriculum and Supervision,'' 18(3), pp. 240–258.
# Phillips, J. (2003). Powerful learning: Creating learning communities in urban school reform. ''Journal of Curriculum and Supervision,'' 18(3), pp. 240–258.
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