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Hojas de gramática/La preposición (editar)

Revisión del 07:01 19 oct 2017

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{{#set:Colección=Hojas de gramática}}
 
{{#set:Colección=Hojas de gramática}}
 
{{Recurso educativo AEIF
 
{{Recurso educativo AEIF
−
|Autor=AUTOR;
+
|Autor=Zuly González de Dubón;
 
|Área=Comunicación y Lenguaje L 1;
 
|Área=Comunicación y Lenguaje L 1;
−
|Grado=GRADO
+
|Grado=Primaria 6to grado
−
|Competencia=COMPETENCIA.;
+
|Competencia=7. Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito.;
−
|Indicador=INDICADOR;
+
|Indicador=7.3. Aplica un proceso de revisión sistemática a los textos que produce para facilitar su comprensión.;
−
|Saber declarativo=SABER DECLARATIVO;
+
|Saber declarativo=7.3.2. Ampliación de los párrafos a partir del uso de elementos de enlace, de preposiciones y de construcciones comparativas.;
 
|Tipo de licencia=CC BY
 
|Tipo de licencia=CC BY
 
|Formato=HTML
 
|Formato=HTML
 
|Responsable de curación=Raquel Montenegro;
 
|Responsable de curación=Raquel Montenegro;
−
|Última actualización=2017/10/17
+
|Última actualización=2017/10/19
 
}}
 
}}
 
{{Calificación de recurso}}
 
{{Calificación de recurso}}
 
==Descripción del recurso==
 
==Descripción del recurso==
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Es una clase de palabra invariable, es decir, no tiene género o número. Funciona como nexo y sujeta una palabra a otras. No posee significado por sí misma. Las más usadas son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, para, por, sin, sobre, tras.
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{| style="width:60%; margin:0 0 25px; border-collapse:collapse; padding:8px;" border="1"
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|-valign="top"
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|<center>'''Preposición'''</center>
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|<center>'''Características'''</center>
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|<center>'''Ejemplo'''</center>
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|-valign="top"
 +
|'''A'''
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|Indica dirección, orientación, ubicación temporal.
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|Iremos '''a''' la playa.
 +
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|-valign="top"
 +
|'''HASTA'''
 +
|Indica habitualmente el límite de un proceso, espacio o situación.
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|El corredor llegó '''hasta''' la recta final
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 +
|-valign="top"
 +
|'''BAJO'''
 +
|Se usa para posicionar a un elemento por debajo de otro.
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|Estaba parado '''bajo''' el viejo árbol.
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|-valign="top"
 +
|'''CON'''
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|Indica compañía, contenido, instrumento, modo.
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|Mi hermana estudia '''con''' una amiga.
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|-valign="top"
 +
|'''CONTRA'''
 +
|Expresa ubicación, oposición o enfrentamiento.
 +
|Ponga la escalera '''contra''' esa pared.
 +
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|-valign="top"
 +
|'''PARA'''
 +
|Expresa destino en sentido espacial y temporal.
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|Los abuelos vendrán '''para''' pasar Navidad con nostros.
 +
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|-valign="top"
 +
|'''POR'''
 +
|Indican trayectoria o vía y ubicación aproximada.
 +
|Envié la información '''por''' internet.
 +
 +
|-valign="top"
 +
|'''SEGÚN'''
 +
|Significa conforme a, en función de, punto de vista.
 +
|Ordenaron a los niños '''según''' su edad.
 +
 +
|-valign="top"
 +
|'''SIN'''
 +
|Posee sentido negativo, ausencia de.
 +
|Me gusta el café '''sin''' azúcar.
 +
 +
|-valign="top"
 +
|'''SOBRE'''
 +
|Indica lugar superior, expresa el asunto sobre el que trata algún documento.
 +
|Ellos dejaron el libro sobre la mesa.
 +
 +
|-valign="top"
 +
|'''TRAS'''
 +
|Expresa que algo se sitúa a continuación de otra cosa.
 +
|Todos corrieron '''tras''' el ladrón.
 +
 +
|-valign="top"
 +
|'''DESDE'''
 +
| Expresa origen o punto de partida.
 +
| El tren va '''desde''' la capital hasta el puerto
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|-valign="top"
 +
|'''EN'''
 +
|Expresa ubicación espacial o temporal.
 +
|La farmacia está en la otra esquina.
 +
 +
|-valign="top"
 +
|'''DE'''
 +
|Indica origen.
 +
|Lucía es de Colomba.
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 +
|-valign="top"
 +
|'''HACIA'''
 +
|Indica ubicación aproximada, dirección u orientación.
 +
|Ellos iban hacia el mar.
 +
|}
    
== Bibliografía ==
 
== Bibliografía ==
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#Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). (2010). ''Nueva gramática de la lengua española. Manual.'' México: Espasa.
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#Seco, M. (1982). ''Manual de gramática española.'' Madrid: Editorial Aguilar.
    
== Hoja de aplicación ==
 
== Hoja de aplicación ==
 +
1. Subraye las preposiciones que encuentre en cada una de las oraciones siguientes.
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 +
:a. Él se encuentra por encima de la multitud.
 +
:b. Se iniciaron los juegos olímpicos sin problema.
 +
:c. Siguió las instrucciones contra su voluntad.
 +
:d. Sale a caminar por las mañanas.
 +
:e. Traje los marcadores para diseñar los carteles.
 +
:f. El invitado a la conferencia hablará sobre la desnutrición infantil.
 +
:g. Guardó las tarjetas en una caja de cartón.
 +
:h. Podemos ver el desfile desde esta ventana.
 +
:i. El río llegó hasta la orilla de la carretera.
 +
:j. Organizaremos el evento según sus indicaciones.
 +
:k. Guarda la maleta tras la puerta de la bodega.
 +
:l. Entraron al salón principal con bombos y platillos.
 +
:m. Todos los niños corrieron tras los bulliciosos payasos.
 +
:n. Traía el libro bajo el brazo.
 +
:o. Debes comer con medida.
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2. Escriba la preposición que corresponda en cada caso.
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:a. Llegué tarde _________ causa de la lluvia.
 +
:b. Enviaron la mercadería _________ una caja ________cartón.
 +
:c. Los libros están __________ de la gaveta.
 +
:d. El té ___________ miel es mi favorito.
 +
:e. Los niños corrieron __________ la puerta de salida.
 +
:f. Toma jarabe __________ la tos.
 +
:g. Todos fueron __________la piñata.
 +
:h. El agua llegó __________ la ventana.
 +
:i. Ponga la escalera __________ la pared.
 +
:j. Traigan la botella _________ agua, yo la llenaré.
 +
:k. Dejé el cuaderno __________ el escritorio.
 +
:l. Se puede ver el atardecer _________ la terraza.
 +
:m. Este regalo es ___________ti.
 +
:n. La escuela está __________ el parque y la municipalidad.
 +
:o. _________ su opinión, la actividad fue extraordinaria.
    
== Clave ==
 
== Clave ==
 +
 +
1. Subraye las preposiciones que encuentre en cada una de las oraciones siguientes.
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 +
:a. Él se encuentra <u>'''por'''</u> encima de la multitud.
 +
:b. Se iniciaron los juegos olímpicos <u>'''sin'''</u> problema.
 +
:c. Siguió las instrucciones <u>'''contra'''</u> su voluntad.
 +
:d. Sale a caminar <u>'''por''' </u>las mañanas.
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:e. Traje los marcadores <u>'''para'''</u> diseñar los carteles.
 +
:f. El invitado a la conferencia hablará <u>'''sobre'''</u> la desnutrición infantil.
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:g. Guardó las tarjetas <u>'''en'''</u> una caja <u>'''de'''</u> cartón.
 +
:h. Podemos ver el desfile <u>'''desde'''</u> esta ventana.
 +
:i. El río llegó <u>'''hasta'''</u> la orilla <u>'''de'''</u> la carretera.
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:j. Organizaremos el evento <u>'''según'''</u> sus indicaciones.
 +
:k. Guarda la maleta <u>'''tras''' </u>la puerta <u>'''de''' </u>la bodega.
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:l. Entraron al salón principal <u>'''con'''</u> bombos y platillos.
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:m. Todos los niños corrieron <u>'''tras''' </u>los bulliciosos payasos
 +
:n. Traía el libro <u>'''bajo'''</u> el brazo.
 +
:o. Debes comer <u>'''con'''</u> medida.
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2. Escriba la preposición que corresponda en cada caso.
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:a. Llegué tarde '''por''' causa de la lluvia.
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:b. Enviaron la mercadería '''dentro''' una caja '''de''' cartón.
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:c. Los libros están '''dentro''' de la gaveta.
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:d. El té '''con''' miel es mi favorito.
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:e. Los niños corrieron '''hacia''' la puerta de salida.
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:f. Toma jarabe '''contra''' la tos.
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:g. Todos fueron '''tras''' la piñata.
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:h. El agua llegó '''hasta''' la ventana.
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:i. Ponga la escalera '''contra''' la pared.
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:j. Traigan la botella '''sin''' agua, yo la llenaré.
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:k. Dejé el cuaderno '''sobre''' el escritorio.
 +
:l. Se puede ver el atardecer '''desde''' la terraza.
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:m. Este regalo es '''para''' ti.
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:n. La escuela está '''entre''' el parque y la municipalidad.
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:o. '''Según''' su opinión, la actividad fue extraordinaria.
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==Comentarios adicionales==
 
==Comentarios adicionales==
Carlos Mulul
nuke, Administradores
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