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{{#set:Colección=Hojas de gramática}}
 
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{{Recurso educativo AEIF
 
{{Recurso educativo AEIF
|Autor=AUTOR;
+
|Autor=Mayra María Franke Tello;
 
|Área=Comunicación y Lenguaje L 1;
 
|Área=Comunicación y Lenguaje L 1;
|Grado=GRADO
+
|Grado=Primaria 4to grado
|Competencia=COMPETENCIA.;
+
|Competencia=7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.;
|Indicador=INDICADOR;
+
|Indicador=7.2. Redacta oraciones de acuerdo a la normativa del idioma.;
|Saber declarativo=SABER DECLARATIVO;
+
|Saber declarativo=7.2.8. Utilización de los diferentes cambios o accidentes verbales: número, persona, aspecto y tiempo.;
 
|Tipo de licencia=CC BY
 
|Tipo de licencia=CC BY
 
|Formato=HTML
 
|Formato=HTML
 
|Responsable de curación=Raquel Montenegro;
 
|Responsable de curación=Raquel Montenegro;
|Última actualización=2017/10/17
+
|Última actualización=2017/10/22
 
}}
 
}}
 
{{Calificación de recurso}}
 
{{Calificación de recurso}}
 
==Descripción del recurso==
 
==Descripción del recurso==
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El verbo tiene varios accidentes, los cuales se explican a continuación.
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'''Persona y número.'''
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Cuando se habla de persona gramatical, nos referimos a quien realiza la acción. Hay dos formas: singular (una sola persona) o plural (más de una persona). Por ejemplo:
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Estudio música. → estudio está conjugado en primera persona del singular: yo
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Estudian música. → estudian está conjugado en primera persona del plural: ustedes
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{| style="width:60%; margin:0 0 25px; border-collapse:collapse" border="1"
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|- padding:5px;"
 +
|style="width:10%;"|
 +
|style="width:30%;"|Persona
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|style="width:30%;"|singular
 +
|style="width:30%;"|plural
 +
 +
|-
 +
|1.ª
 +
|La que habla
 +
|yo
 +
|nosotros
 +
 +
|-
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|2.ª
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|A quien se le habla
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|tú, vos o usted
 +
|ustedes
 +
 +
|-
 +
|3.ª
 +
|De quien se habla
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|él o ella
 +
|ellos o ellas
 +
|}
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'''Aspecto'''
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Indica si la acción está empezando, terminando o si se repite. Los tiempos se dividen en perfectos (cuando la acción ya terminó) e imperfectos (para acciones que aún ocurren, no indica su inicio o fin).
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*Tiempo perfecto:
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*:Comí un tamal y luego me llamó mi hermano.  ya había terminado de comer
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*Tiempo imperfeto:
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*:Comía un tamal cuando me llamó mi hermano.  todavía estaba comiendo
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'''Tiempo simple y compuesto'''
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El tiempo simple consiste en una sola palabra (bailo, bailé, bailaba, bailaré) y el compuesto se forma con un verbo auxiliar (he bailado, había bailado, habré bailado).
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{| style="width:60%; margin:0 0 25px; border-collapse:collapse" border="1"
 +
|- padding:5px;"
 +
|style="width:50%;" colspan="2"|Tiempo simple
 +
|style="width:50%;" colspan="2"|Tiempo compuesto
 +
 +
|-
 +
|
 +
|Conjugación en primera persona singular
 +
|
 +
|Conjugación en primera persona singular
 +
 +
|-
 +
|presente
 +
|''(yo) hablo''
 +
|pretérito perfecto compuesto
 +
|''(yo) he hablado''
 +
 +
|-
 +
|pretérito perfecto simple
 +
|''(yo) hablé''
 +
|pretérito anterior
 +
|''(yo) hube hablado''
 +
 +
|-
 +
|pretérito imperfecto
 +
|''(yo) hablaba''
 +
|pretérito pluscuamperfecto
 +
|''(yo) había hablado''
 +
 +
|-
 +
|futuro simple
 +
|''(yo) hablaré''
 +
|futuro compuesto
 +
|''yo) habré hablado''
 +
 +
|-
 +
|condicional simple
 +
|''(yo) hablaría''
 +
|condicional compuesto
 +
|''(yo) habría hablado''
 +
 +
|-
 +
|condicional simple
 +
|''(yo) hablaría''
 +
|condicional compuesto
 +
|''(yo) habría hablado''
 +
|}
    
== Bibliografía ==
 
== Bibliografía ==
 +
 +
Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE). (2010). ''Nueva gramática de la lengua española. Manual.'' México: Espasa.
    
== Hoja de aplicación ==
 
== Hoja de aplicación ==
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