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:g. Mario preparó un té para su hermano enfermo.
 
:g. Mario preparó un té para su hermano enfermo.
 
:h. Mi amigo contó sus problemas a la maestra.  
 
:h. Mi amigo contó sus problemas a la maestra.  
      
4. Lea las siguientes oraciones. Luego, escriba el tipo de complemento circunstancial de cada oración.  
 
4. Lea las siguientes oraciones. Luego, escriba el tipo de complemento circunstancial de cada oración.  
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== Clave ==
 
== Clave ==
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1. Subraye el complemento directo en las siguientes oraciones.
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:a. Su mamá trabaja compró <u>un libro.</u>
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:b. El gato caza <u>ratones.</u>
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:c. El profesor explica <u>las tareas.</u>
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:d. El doctor cura <u>a los enfermos.</u>
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:e. Los niños estudiaron <u>geometría.</u>
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:f. Enrique cambió <u>la cerradura.</u>
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2. Reescriba las siguientes oraciones. Sustituya el complemento directo por los pronombres lo / la / los / las.
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:a. Dulce María hace las tareas. <u>Dulce María las hace.</u>
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:b. Luis visitará a su abuela. <u>Luisa la visitaba.</u>
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:c. El profesor López premió al alumno. <u>El profesor López lo premió.</u>
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:d. Damián cuida a su conejo. <u>Damián lo cuida.</u>
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:e. Andrés escribe un cuento. <u>Andrés lo escribe. </u>
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:f. La lluvia mojó el suelo. <u>La lluvia lo mojó.</u>
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:g. El Sol iluminó la Tierra. <u>El Sol la iluminó. </u>
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:h. Lidia marcó la respuesta. <u>Lidia la marcó. </u>
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3. Subraye el complemento indirecto en las siguientes oraciones.
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:a. Marta regalará flores <u>a su mamá.</u>
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:b. Yo traigo el libro <u>para mi compañero.</u>
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:c. El niño presta libros <u>a su amigo.</u>
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:d. El maestro entrega un informe <u>a la supervisora.</u>
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:e. María contó una historia interesante <u>a sus alumnos.</u>
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:f. Rodrigo acompaña <u>a su hermana pequeña.</u>
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:g. Mario preparó un té <u>para su hermano enfermo.</u>
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:h. Mi amigo contó sus problemas <u>a la maestra. </u>
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9. Lea las siguientes oraciones. Luego, escriba el tipo de complemento circunstancial de cada oración.
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:a. Ángel perdió la camioneta porque <u>se levantó tarde.</u> <u>Causa</u>
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:b. La maestra llevó pastel <u>para la feria.</u> <u>Finalidad</u>
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:c. Él viaja a Quetzaltenango <u>con su hermano. </u> <u>Compañía</u>
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:d. Pedro dibuja <u>con un lápiz.</u> <u>Instrumental</u>
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:e. Mis hermanos llegaron <u>ayer.</u> <u>Tiempo</u>
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:f. Mis padres te recibirán <u>con alegría.</u> <u>Modo</u>
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:g. Yo deje mi pelota <u>detrás de la puerta.</u> <u>Lugar</u>
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:h. El accidente sucedió <u>por la tarde.</u> <u>Tiempo</u>
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10. Lea nuevamente las oraciones anteriores. Después, subraye el complemento circunstancial en cada oración.
    
==Comentarios adicionales==
 
==Comentarios adicionales==
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