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| :g. Mario preparó un té para su hermano enfermo. | | :g. Mario preparó un té para su hermano enfermo. |
| :h. Mi amigo contó sus problemas a la maestra. | | :h. Mi amigo contó sus problemas a la maestra. |
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| 4. Lea las siguientes oraciones. Luego, escriba el tipo de complemento circunstancial de cada oración. | | 4. Lea las siguientes oraciones. Luego, escriba el tipo de complemento circunstancial de cada oración. |
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| == Clave == | | == Clave == |
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| + | 1. Subraye el complemento directo en las siguientes oraciones. |
| + | :a. Su mamá trabaja compró <u>un libro.</u> |
| + | :b. El gato caza <u>ratones.</u> |
| + | :c. El profesor explica <u>las tareas.</u> |
| + | :d. El doctor cura <u>a los enfermos.</u> |
| + | :e. Los niños estudiaron <u>geometría.</u> |
| + | :f. Enrique cambió <u>la cerradura.</u> |
| + | |
| + | 2. Reescriba las siguientes oraciones. Sustituya el complemento directo por los pronombres lo / la / los / las. |
| + | |
| + | :a. Dulce María hace las tareas. <u>Dulce María las hace.</u> |
| + | :b. Luis visitará a su abuela. <u>Luisa la visitaba.</u> |
| + | :c. El profesor López premió al alumno. <u>El profesor López lo premió.</u> |
| + | :d. Damián cuida a su conejo. <u>Damián lo cuida.</u> |
| + | :e. Andrés escribe un cuento. <u>Andrés lo escribe. </u> |
| + | :f. La lluvia mojó el suelo. <u>La lluvia lo mojó.</u> |
| + | :g. El Sol iluminó la Tierra. <u>El Sol la iluminó. </u> |
| + | :h. Lidia marcó la respuesta. <u>Lidia la marcó. </u> |
| + | |
| + | 3. Subraye el complemento indirecto en las siguientes oraciones. |
| + | :a. Marta regalará flores <u>a su mamá.</u> |
| + | :b. Yo traigo el libro <u>para mi compañero.</u> |
| + | :c. El niño presta libros <u>a su amigo.</u> |
| + | :d. El maestro entrega un informe <u>a la supervisora.</u> |
| + | :e. María contó una historia interesante <u>a sus alumnos.</u> |
| + | :f. Rodrigo acompaña <u>a su hermana pequeña.</u> |
| + | :g. Mario preparó un té <u>para su hermano enfermo.</u> |
| + | :h. Mi amigo contó sus problemas <u>a la maestra. </u> |
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| + | 9. Lea las siguientes oraciones. Luego, escriba el tipo de complemento circunstancial de cada oración. |
| + | |
| + | :a. Ángel perdió la camioneta porque <u>se levantó tarde.</u> <u>Causa</u> |
| + | :b. La maestra llevó pastel <u>para la feria.</u> <u>Finalidad</u> |
| + | :c. Él viaja a Quetzaltenango <u>con su hermano. </u> <u>Compañía</u> |
| + | :d. Pedro dibuja <u>con un lápiz.</u> <u>Instrumental</u> |
| + | :e. Mis hermanos llegaron <u>ayer.</u> <u>Tiempo</u> |
| + | :f. Mis padres te recibirán <u>con alegría.</u> <u>Modo</u> |
| + | :g. Yo deje mi pelota <u>detrás de la puerta.</u> <u>Lugar</u> |
| + | :h. El accidente sucedió <u>por la tarde.</u> <u>Tiempo</u> |
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| + | 10. Lea nuevamente las oraciones anteriores. Después, subraye el complemento circunstancial en cada oración. |
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