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Nuestro idioma en la escuela/Ch'orti'/Expresión dinámica (editar)

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{{DISPLAYTITLE:UK’AJNAR E TZA’YER OJRONEROB’(Expresión dinámica)}}
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==Ub’ijnusyaj e kanwa’r ira ja’x==
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<div style="color:#000; border:solid 2px #000; width:60%; margin:2em auto 2em auto;">
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==Ub’ijnusyaj e kanwa’r ira ja’x:==
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#E maxtak una’tob’ uk’anpesob’ e tz’ijb’ayaj tama uyojronerob’. Una’tob’ o’jronob’ tama uyojronerob’. Ukanyob’ uyustob’ e topop b’ijnusyaj.  
 
#E maxtak una’tob’ uk’anpesob’ e tz’ijb’ayaj tama uyojronerob’. Una’tob’ o’jronob’ tama uyojronerob’. Ukanyob’ uyustob’ e topop b’ijnusyaj.  
−
#E maxtak una’tob’ uk’anpesob’ tz’ijb’ab’ir yi o’jronb’ir u’t uyojronerob’. Una’ta uka’npes uyojroner tu b’ixirar, taka e mojr pak’ab’ tu morwa’r.</div>
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#E maxtak una’tob’ uk’anpesob’ tz’ijb’ab’ir yi o’jronb’ir u’t uyojronerob’. Una’ta uka’npes uyojroner tu b’ixirar, taka e mojr pak’ab’ tu morwa’r.
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==UK’AJNAR E TZA’YER OJRONEROB’==
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K’ani twa’ akanse e ajkanwa’r kochwa’ twa’ ojronob’ tama uyojronerob’, b’an kochwa’ e k’ay, k’ajtmayaj taka inte’ inb’utzir.  
 
K’ani twa’ akanse e ajkanwa’r kochwa’ twa’ ojronob’ tama uyojronerob’, b’an kochwa’ e k’ay, k’ajtmayaj taka inte’ inb’utzir.  
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K’ani twa’ akanse kochwa’ twa’ akay ukanse ub’ob’ utz’ijb’ob’ ub’ijnusyajob’ tama inte’ yar te’, mut, e kojn yi e xukur.  
 
K’ani twa’ akanse kochwa’ twa’ akay ukanse ub’ob’ utz’ijb’ob’ ub’ijnusyajob’ tama inte’ yar te’, mut, e kojn yi e xukur.  
    
K’ani twa’ awajk’u uyokir a’xin twa’ ja’xirob’ ob’nob’ uyustob’ ujunob’.  
 
K’ani twa’ awajk’u uyokir a’xin twa’ ja’xirob’ ob’nob’ uyustob’ ujunob’.  
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Uk’ajti tama xe’ ub’ijnu tama inte’ numer o’ k’ajtsyaj.
 
Uk’ajti tama xe’ ub’ijnu tama inte’ numer o’ k’ajtsyaj.
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Uyusta e me’yn taka e ayanir xe’ ayan tu’wejtz’er.  
 
Uyusta e me’yn taka e ayanir xe’ ayan tu’wejtz’er.  
   Línea 33: Línea 27:  
B’an twa’ ja’xirob’ utz’ijb’ob’ mojrix k’ay tama e ojroner Ch’orti’.  
 
B’an twa’ ja’xirob’ utz’ijb’ob’ mojrix k’ay tama e ojroner Ch’orti’.  
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<center>'''INTZA’Y INTURAN. (K’AY)''' </center>
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'''INTZA’Y INTURAN. (K’AY)'''  
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Tuk’ot kanik ta nichinam  
 
Tuk’ot kanik ta nichinam  
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<ref>María Alicia Ramírez</ref>
 
<ref>María Alicia Ramírez</ref>
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'''E PEJPEM (K’AY)'''  
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<center>'''E PEJPEM (K’AY)''' </center>
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<div style="width:50%; margin:1em auto 1em auto">
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<div style="width:50%; float:left;">
 
<poem>
 
<poem>
 
Pejpem xe’ ayan me’yra atz’ijb’arir,  
 
Pejpem xe’ ayan me’yra atz’ijb’arir,  
Línea 74: Línea 72:     
<ref>Autor: Anónimo </ref>
 
<ref>Autor: Anónimo </ref>
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<div style="width:50%: float:right">
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<center>'''TA CHOR'''</center>
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<div style="width:50%; margin:1em auto 1em auto">
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'''TA CHOR'''  
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<div style="width:50%; float:left;">
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<poem>
 
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Inxin, inxin  
 
Inxin, inxin  
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<ref>Marìa Alicia Ramírez</ref>
 
<ref>Marìa Alicia Ramírez</ref>
 +
</div>
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</div>
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−
===CHUCHU’ OJRONEROB’===
+
 
−
+
==Chuchu’ ojronerob’==
−
Mini diálogos
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''Mini diálogos''
      Línea 123: Línea 130:  
Nakpat chen tu’t e mojr apya’rob’ yi awajkanseyaj.
 
Nakpat chen tu’t e mojr apya’rob’ yi awajkanseyaj.
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==Pejkseyaj==
−
===PEJKSEYAJ===
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K’ani twa’ akanse e ajkanwa’rob’ kochwa’ twa’ uk’aywesob’ o’ upejkikob’ inkojt pak’ab’, taka inte’ k’ub’seyajir yi taka inte’ sarir tu’t e mojr pak’ab’ob’.
 
K’ani twa’ akanse e ajkanwa’rob’ kochwa’ twa’ uk’aywesob’ o’ upejkikob’ inkojt pak’ab’, taka inte’ k’ub’seyajir yi taka inte’ sarir tu’t e mojr pak’ab’ob’.
Línea 132: Línea 139:  
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Ejkanwa’r ukani kochwa’ twa’ uyusta e pejksyaj twa’ uya’re inkojt pak’ab’ tama inte’ nojk’in.
 
Ejkanwa’r ukani kochwa’ twa’ uyusta e pejksyaj twa’ uya’re inkojt pak’ab’ tama inte’ nojk’in.
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[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (213).png|center|200px]]
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (213).png|center|200px]]
 
   
 
   
Línea 152: Línea 159:  
Nakpat intz’ijba’ ta nijun xe’ inb’ijnu.  
 
Nakpat intz’ijba’ ta nijun xe’ inb’ijnu.  
   −
Ayanto’ ka’ tya’ awira xe’ inkojt noy o’ naya o’jronto taka e maxtak.  
+
Ayanto’ ka’ tya’ awira xe’ inkojt noy o’ naya o’jronto taka e maxtak.
    +
==Cheksuyaj==
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]]
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]]
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  −
===CHEKSUYAJ.===
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Tama tuno’r xe’ anumuy tama umorwa’r e maxtak, k’ani twa’ una’ta tuk’a k’ani che e’ra; tama e patna’rob’ ira uyub’i akanse e maxtak kochwa’ twa’ uchob’ cheksunib’ tama upatna’rob’ xe’ una’tob’ uchob’ tama uyototob’, tama uyototir e kanseyaj yi xe’ ache’na tama e morwa’rir tya’ turu.  
 
Tama tuno’r xe’ anumuy tama umorwa’r e maxtak, k’ani twa’ una’ta tuk’a k’ani che e’ra; tama e patna’rob’ ira uyub’i akanse e maxtak kochwa’ twa’ uchob’ cheksunib’ tama upatna’rob’ xe’ una’tob’ uchob’ tama uyototob’, tama uyototir e kanseyaj yi xe’ ache’na tama e morwa’rir tya’ turu.  
   Línea 167: Línea 172:  
Ume’ynes tuno’r e cheksuyaj xe’ una’ta.
 
Ume’ynes tuno’r e cheksuyaj xe’ una’ta.
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'''KOCHWA’ ACHE’NA E JARMA’R'''  
 
'''KOCHWA’ ACHE’NA E JARMA’R'''  
    
Upetz’yob’ e chiki’ a’xin uxuryob’ e jarar yi atijxa yi upetz’iyob’ yi aka a’xin uchonyob’ uk’eche chante’ ajk’in twa’ uk’a’pesnar inwojr chiki’ ache’na e nojta’ yi ache’na e b’ik’it ajarmob’ tuno’r e ijch’oktak yi e tejrontak yi tuno’r e tu’b’irob’ akay ajarmob’.
 
Upetz’yob’ e chiki’ a’xin uxuryob’ e jarar yi atijxa yi upetz’iyob’ yi aka a’xin uchonyob’ uk’eche chante’ ajk’in twa’ uk’a’pesnar inwojr chiki’ ache’na e nojta’ yi ache’na e b’ik’it ajarmob’ tuno’r e ijch’oktak yi e tejrontak yi tuno’r e tu’b’irob’ akay ajarmob’.
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[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (215).png|center|225px]]
      Línea 188: Línea 193:  
Katz’ijb’a ta nijun mojr patna’r yi e ayanir xe’ aka’y uchob’ e pak’ab’ ta nimorwa’r.
 
Katz’ijb’a ta nijun mojr patna’r yi e ayanir xe’ aka’y uchob’ e pak’ab’ ta nimorwa’r.
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==Morwa’rir==
−
===MORWA’RIR===
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−
 
   
K’ani ukansena’r e ajkanwa’rob’ ke’ tama inte’ morwa’rir ayan inte’ jun xe’ ub’ijres e morwa’rir.  
 
K’ani ukansena’r e ajkanwa’rob’ ke’ tama inte’ morwa’rir ayan inte’ jun xe’ ub’ijres e morwa’rir.  
   Línea 220: Línea 224:  
Kana’ti’k ke’ tama inte’ morwa’r ache’na me’yra b’ijnusyaj te patna’rob’, ayan ub’an e morwa’rir tu’pater e maxtak, e nukir pak’ab’; e’ra ache’npa twa’tix alok’oy inb’utz inte’ b’ijnusyaj te patna’rob’ xe’ war ab’ijnuntz’a.
 
Kana’ti’k ke’ tama inte’ morwa’r ache’na me’yra b’ijnusyaj te patna’rob’, ayan ub’an e morwa’rir tu’pater e maxtak, e nukir pak’ab’; e’ra ache’npa twa’tix alok’oy inb’utz inte’ b’ijnusyaj te patna’rob’ xe’ war ab’ijnuntz’a.
    +
==Kochwa’ ache’npa e wya’rirob’==
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]]
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]]
−
  −
===KOCHWA’ ACHE’NPA E WYA’RIROB’===
   
Kansen uyokir e wya’rir xe’ akay ache’npa taka me’yra b’ixk’ar twa’ inkojt pak’ab’.  
 
Kansen uyokir e wya’rir xe’ akay ache’npa taka me’yra b’ixk’ar twa’ inkojt pak’ab’.  
   Línea 251: Línea 254:  
Katuran kab’ijnu yi katz’ijb’a ti kajun tuk’a tuk’a uyokir wya’rir inna’ta o’ xe’ ache’na ta nyo’tot.  
 
Katuran kab’ijnu yi katz’ijb’a ti kajun tuk’a tuk’a uyokir wya’rir inna’ta o’ xe’ ache’na ta nyo’tot.  
    +
==Takarsaj te patna’rob’ te otot kanseyajir==
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|95px]]
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|95px]]
−
  −
===TAKARSAJ TE PATNA’ROB’ TE OTOT KANSEYAJIR===
  −
   
B’ajxan ne’t kochwa’ inkojt ajkanseyaj uk’ani twa’ ana’ta, tuk’a twa’ ak’anpa e patna’rob’ xe’ ache’npa tu’pater uyototir e kanseyaj tya’ ipatna.  
 
B’ajxan ne’t kochwa’ inkojt ajkanseyaj uk’ani twa’ ana’ta, tuk’a twa’ ak’anpa e patna’rob’ xe’ ache’npa tu’pater uyototir e kanseyaj tya’ ipatna.  
   Línea 292: Línea 293:  
Tama e’ra uyub’i apak’i e pe’ych, ch’u,m, jinaj yi mojrix xe’ iyusre ipak’i.  
 
Tama e’ra uyub’i apak’i e pe’ych, ch’u,m, jinaj yi mojrix xe’ iyusre ipak’i.  
    +
==Uyusta e k’asjorir yi e arasir taka e ojronerob’==
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|95px]]
 
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|95px]]
−
  −
===UYUSTA E K’ASJORIR YI E ARASIR TAKA E OJRONEROB’===
  −
   
B’ajxan k’ani twa’ aware e ajkanwa’r tuk’a twa’ ache’npa e kanseyaj ira, tuk’a uk’oter tama e inkojt maxtak.  
 
B’ajxan k’ani twa’ aware e ajkanwa’r tuk’a twa’ ache’npa e kanseyaj ira, tuk’a uk’oter tama e inkojt maxtak.  
   Línea 319: Línea 318:  
Taka e b’ik’it jun erer uyub’i ache aras te '''chi ob’na.'''
 
Taka e b’ik’it jun erer uyub’i ache aras te '''chi ob’na.'''
   −
<div style="clear:both; width:50%; margin:1em auto 1em auto;"><ul>  
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<center>
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<li style="display: inline-block;"> [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (224).png|left|250px]] </li>
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<gallery widths=200px heights=200px>
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<li style="display: inline-block;"> [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (224.1).png|right|250px]] </li>
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Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (224).png
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</ul></div>
+
Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (224.1).png
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</gallery>
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</center>
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]]
+
==Uyusta inte’ xab’mayaj tama umorwa’r==
−
 
+
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]]  
−
===UYUSTA INTE’ XAB’MAYAJ TAMA UMORWA’R===
  −
   
K’ajtin taka e ajkanwa’r tuk’a twa’ ak’anpa e Xab’mayaj ta inte’ morwa’r.  
 
K’ajtin taka e ajkanwa’r tuk’a twa’ ak’anpa e Xab’mayaj ta inte’ morwa’r.  
   Línea 366: Línea 365:  
Nakpat irsen e ajkanseyaj yi apya’rob’.
 
Nakpat irsen e ajkanseyaj yi apya’rob’.
   −
[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' p (227).png|center|450px]]
+
==Notas==
 +
<references />
 +
 
 +
[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Educación Bilingüe]][[Category:Book:Nuestro_idioma_en_la_escuela_-_ch'orti']]
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