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, hace 7 años
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| ==Ukanwa’r e Ojroner yi Uk’ajna’r== | | ==Ukanwa’r e Ojroner yi Uk’ajna’r== |
− | | + | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]] |
| Verbos Transitivos Causativos | | Verbos Transitivos Causativos |
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| Ajk’un me’yra b’ijnusyaj twa’ e ajkanwa’r ukani inb’utz. | | Ajk’un me’yra b’ijnusyaj twa’ e ajkanwa’r ukani inb’utz. |
| Erer acheksu kochwa’ e’ra. | | Erer acheksu kochwa’ e’ra. |
| + | {|style="width:40%; margin:1em auto 1em auto; clear:right;" |
| + | |- |
| + | |style="width:60%;"| |
| + | <poem> |
| + | Wa’r |
| + | Lok’sena’r |
| + | Xanb’ar |
| + | Takarna’r |
| + | </poem> |
| + | |style="width:40%;"| |
| + | <poem> |
| + | uwa’res |
| + | inlok’se |
| + | uxantes |
| + | utakre. |
| + | </poem> |
| + | |}[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' dibujando.png|right|95px]] |
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− | tabla pagina 102
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− | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' dibujando.png|right|95px]]
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| '''Kamorojse kab’a’:''' | | '''Kamorojse kab’a’:''' |
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| Kawirse e ajkanseyaj. | | Kawirse e ajkanseyaj. |
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− | | + | ==O’jroner xe’. Me’yrab’ uk’ab’ob’ e pak’ab’, arak’ yi taka e ayanirob’== |
| [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]] | | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]] |
− | ===O’jroner xe’.
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− | Me’yrab’ uk’ab’ob’ e pak’ab’, arak’ yi taka e ayanirob’===
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| Formación de Plurales | | Formación de Plurales |
| Plural de sustantivos relacionados con personas y animales. | | Plural de sustantivos relacionados con personas y animales. |
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Línea 1428: |
| inche inte’ b’ijnusyaj taka inte’ inte’ ojroner xe’ intz’ijb’a. | | inche inte’ b’ijnusyaj taka inte’ inte’ ojroner xe’ intz’ijb’a. |
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− | Ejk’ar inwirse e ajkanseyaj twa’ uwira jay inb’utz. | + | Ejk’ar inwirse e ajkanseyaj twa’ uwira jay inb’utz. |
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− | [[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Ch'orti' enseñando.png|right|110px]]
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| ==Ub’orojsena’r e Ojronerob’== | | ==Ub’orojsena’r e Ojronerob’== |
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