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Guía de implementación del modelo de lectoescritura en contextos bilingües e interculturales/Condiciones para la implementación del modelo a nivel del aula (editar)
Revisión del 18:43 19 nov 2017
, hace 6 años→El docente realiza:
=====El docente realiza:=====
=====El docente realiza:=====
#Enseñanza explícita
#Enseñanza explícita
*Hace alguna actividad de indagación de los conocimientos previos de sus estudiantes y lo vincula con los nuevos aprendizajes y con el contexto.
#*Hace alguna actividad de indagación de los conocimientos previos de sus estudiantes y lo vincula con los nuevos aprendizajes y con el contexto.
*Implementa actividades en L1 y en L2 que desarrollan conciencia fonológica, principio alfabético, vocabulario, fluidez, comprensión lectora y escritura en sus estudiantes, de acuerdo al grado.
#*Implementa actividades en L1 y en L2 que desarrollan conciencia fonológica, principio alfabético, vocabulario, fluidez, comprensión lectora y escritura en sus estudiantes, de acuerdo al grado.
*Utiliza estrategias diferenciadas de acuerdo con el nivel y/o necesidades educativas especiales de los estudiantes.
#*Utiliza estrategias diferenciadas de acuerdo con el nivel y/o necesidades educativas especiales de los estudiantes.
#Modelaje
#Modelaje
*Indica a los estudiantes lo que harán y modela como hacerlo delante de ellos.
*Indica a los estudiantes lo que harán y modela como hacerlo delante de ellos.