1840
ediciones
Cambios
Busca en cnbGuatemala con Google
Guía de implementación del modelo de lectoescritura en contextos bilingües e interculturales/Pasos para implementar el modelo en el aula/Monitorear y evaluar el aprendizaje de la lectoescritura (editar)
Revisión del 17:02 21 nov 2017
, hace 6 años→Evaluación formativa
{|class="wikitable justify" style="width:300px";
{|class="wikitable justify" style="width:300px";
|-
|-
|+ align="center"|Relato oral
||Relato oral
||Calificación
||Calificación
|-
|-
||3
||3
|-
|-
||Idea/mensaje o personaje principal + 1 a 2 de- talles
||Idea/mensaje o personaje principal + 1 a 2 detalles
||4
||4
|-
|-
||Idea/mensaje o personaje principal + 3 a 4 de- talles
||Idea/mensaje o personaje principal + 3 a 4 detalles
||5
||5
|-
|-
|}
|}