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Nuestro idioma en la escuela/Tz'utujiil/Glosario (editar)

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==K’aak’a taq tziij xko’j chi paam ja wuuj Tz’utujiil==
 
==K’aak’a taq tziij xko’j chi paam ja wuuj Tz’utujiil==
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[[Archivo:Nuestro idioma en la escuela - Tz’utujiil p(172).png|right|400px]]
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|style="width:40%; line-height:20px;"|
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|style="width:50%; line-height:20px;"|K’aak’a taq tziij
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<poem>
+
|style="width:50%; line-height:20px;"|Kaxlaan tziij
−
'''K’aak’a taq tziij'''
     −
1. Ak’axii
+
|-
−
2. B’ajneel
+
|Ak’axii ||Interrogación
−
3. B’anitziij
+
|-
−
4. B’anitzijoliil
+
|B’ajneel ||Sujeto
−
5. B’i’ak’uxatzijaal
+
|-
−
6. B’i’akolatziij
+
|B’anitziij ||Vos antipasiva
−
7. Ch’akulatz’ijb’
+
|-
−
8. Cholatz’ijb’
+
|B’anitzijoliil ||Vos referencial
−
9. Cholob’al tziij
+
|-
−
10. Cholob’al tziij
+
|B’i’ak’uxatzijaal||Sintagma verbal
−
11. Cholooj Na’ooj
+
|-
−
12. Chuq’
+
|B’i’akolatziij ||Sintagma nominal
−
13. Chuwaaq q’ijool
+
|-
−
14. Ejtz’ab’een taq tziij
+
|Ch’akulatz’ijb’ ||Consonante
−
15. Iiwiir q’ijool
+
|-
−
16. Jotayiin tziij
+
|Cholatz’ijb’ ||Alfabeto
−
17. Junak’u’xatz’iij
+
|-
−
18. K’ajtziij
+
|Cholob’al tziij ||Descripciones
−
19. K’axab’al
+
|-
−
20. K’iyaal
+
|Cholob’al tziij ||Párrafos
−
21. K’ojlemaal
+
|-
−
22. K’uxatz’ijb’
+
|Cholooj Na’ooj ||Temas
−
23. K’uxatziij
+
|-
−
24. Ka’k’uxatziij
+
|Chuq’ ||Punto
−
25. Ka’tz’uuk
+
|-
−
26. Kaamiik q’ijool
+
|Chuwaaq q’ijool ||Futuro
−
27. Kamitziij
+
|-
−
28. Ko’latziij
+
|Ejtz’ab’een taq tziij ||Juegos de palabras / Expresión dinámicas.
−
29. Latz’uun saamaaj
+
|-
−
30. Mokaan taq na’ooj
+
|Iiwiir q’ijool ||Pasado
−
31. Nak’ib’al
+
|-
−
32. Nawaliin tziij
+
|Jotayiin tziij|| Derivación
−
33. Nimatz’ijb’
+
|-
−
34. Nimatziij
+
|Junak’u’xatz’iij ||Verbo intransitivo
−
35. Nuk’uuj pa molaaj
+
|-
−
36. Pa’iil
+
|K’ajtziij ||Partículas (direccional)
−
37. Paxch’uxik
+
|-
−
38. Paxiin tziij
+
|K’axab’al ||Interrogación
−
39. Qajb’ineel
+
|-
−
40. Qi’riil
+
|K’iyaal ||Plural
−
41. Ramaaj q’ijool
+
|-
−
42. Ramajiil
+
|K’ojlemaal ||Posicional
−
43. Rucholaaj aq’omib’al
+
|-
−
44. Ruxe’aal tziij
+
|K’uxatz’ijb’ ||Vocal
−
45. Samatziij
+
|-
−
46. Silotziij
+
|K’uxatziij ||Verbo
−
47. Ta’s
+
|-
−
48. Taluwuuj
+
|Ka’k’uxatziij ||Verbo transitivo
−
49. Tz’ajab’al
+
|-
−
50. Tz’inaquul
+
|Ka’tz’uuk ||Dos puntos
−
51. Tz’uk
+
|-
−
52. Tz’ukiil
+
|Kaamiik q’ijool ||Presente
−
53. Tz’ukupa’liil
+
|-
−
54. Xilatz’ijb’
+
|Kamitziij ||Vos pasiva
−
55. Ximolatziij
+
|-
−
56. Xtuq’iil
+
|Ko’latziij ||Frase
−
57. Ya’ooj taq na’ooj
+
|-
−
</poem>
+
|Latz’uun saamaaj ||Resumen
−
|style="width:60%; line-height:20px;"|
+
|-
−
<poem>
+
|Mokaan taq na’ooj ||Redacción
−
'''Kaxlaan tziij'''
+
|-
−
 
+
|ak’ib’al ||Signo de puntuación
−
lnterrogación
+
|-
−
Sujeto
+
|Nawaliin tziij ||Cuentos
−
Vos antipasiva
+
|-
−
Vos referencial
+
|Nimatz’ijb’ ||Mayúscula
−
Sintagma verbal
+
|-
−
Sintagma nominal
+
|Nimatziij ||Oración
−
Consonante
+
|-
−
Alfabeto
+
|Nuk’uuj pa molaaj ||Parlamento
−
Descripciones
+
|-
−
Párrafos
+
|Pa’iil ||Coma
−
Temas
+
|-
−
Punto
+
|Paxch’uxik ||Conjugación
−
Futuro
+
|-
−
Juegos de palabras / Expresión dinámicas.
+
|Paxiin tziij ||Rompecabezas
−
Pasado
+
|-
−
Derivación
+
|Qajb’ineel ||Objeto
−
Verbo intransitivo
+
|-
−
Partículas (direccional)
+
|Qi’riil ||Adjetivo
−
Interrogación
+
|-
−
Plural
+
|Ramaaj q’ijool ||Tiempo / aspecto
−
Posicional
+
|-
−
Vocal
+
|Ramajiil ||Tiempo
−
Verbo
+
|-
−
Verbo transitivo
+
|Rucholaaj aq’omib’al ||Receta
−
Dos puntos
+
|-
−
Presente
+
|Ruxe’aal tziij ||Raíz
−
Vos pasiva
+
|-
−
Frase
+
|Samatziij ||Voz instrumental
−
Resumen
+
|-
−
Redacción
+
|Silotziij ||Signo de Admiración
−
Signo de puntuación
+
|-
−
Cuentos
+
|Ta’s ||Sustantivo
−
Mayúscula
+
|-
−
Oración
+
|Taluwuuj ||Periódico
−
Parlamento
+
|-
−
Coma
+
|Tz’ajab’al ||Goma, pegamento
−
Conjugación
+
|-
−
Rompecabezas
+
|Tz’inaquul ||Acento
−
Objeto
+
|-
−
Adjetivo
+
|Tz’uk ||Punto
−
Tiempo / aspecto
+
|-
−
Tiempo
+
|Tz’ukiil ||Punto suspensivo
−
Receta
+
|-
−
Raíz
+
|z’ukupa’liil ||Punto y coma
−
Voz instrumental
+
|-
−
Signo de Admiración
+
|Xilatz’ijb’ ||Sufijo
−
Sustantivo
+
|-
−
Periódico
+
|Ximolatziij ||Preposición
−
Goma, pegamento
+
|-
−
Acento
+
|Xtuq’iil ||Comillas
−
Punto
+
|-
−
Punto suspensivo
+
|Ya’ooj taq na’ooj ||Concejos
−
Punto y coma
  −
Sufijo
  −
Preposición
  −
Comillas
  −
Concejos
  −
</poem>
   
|}
 
|}
    
[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Educación Bilingüe]]
 
[[Categoría:Comunicación y Lenguaje]] [[Categoría:Educación Bilingüe]]
Carlos Mulul
nuke, Administradores
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