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| + | Yo tengo un ___________________________ matarile, rile, rile. |
| + | Donde están ___________________________ matarile, rile, rile. |
| + | Donde el ____________ del ___________ matarile, rile, rile. |
| + | _________________ irá a buscarlas materile rile rile. |
| + | Irá Carmencita, _____________________________________________ |
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| + | para docentes del nivel primario. |
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| + | ACTIVIDAD 7 |
| + | En forma individual |
| + | Desarrolla las habilidades de escucha, retención de ideas y expresión oral en el estudiante. |
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| + | *¿Cuál es el nombre de la canción? |
| + | *¿En qué lugar se encuentran las llaves? |
| + | *¿Cómo se llama el personaje que fue a buscar las llaves al fondo del mar? |
| + | *¿Qué acción realizan los instrumentos? |
| + | *¿Cómo finaliza la canción? |
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| + | ACTIVIDAD 8 |
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| + | Para establecer destrezas lingüísticas y de comprensión lectora, diferenciación según el sonido e identificación de voces y sonoridad el diálogo es una fuente de ejercitación exitosa. |
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