Cambios

[[/Lectura y escritura en educación preprimaria/]]

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== En el nivel de educación preprimaria es necesario desarrollar en la niñez las habilidades, conocimientos y actitudes que lo conduzcan a la adquisición de la lectura y escritura en el nivel de educación primaria; para ello se hace necesaria la formación de los docentes en lectura y escritura emergente, por medio de la cual encontramos las herramientas necesarias para realizar este proceso sin dejar de considerar el desarrollo evolutivo de la edad.[http://pdf.usaid.gov/pdf_docs/Pnadu814.pdf][https://www.youtube.com/watch?v=IgjY_6qpK3s] ==

== En el nivel de educación pre primaria es necesario desarrollar en la niñez las habilidades, conocimientos y actitudes que lo conduzcan a la adquisición de la lectura y escritura en el nivel de educación primaria; para ello se hace necesaria la formación de los docentes en lectura y escritura emergente, por medio de la cual encontramos las herramientas necesarias para realizar este proceso sin dejar de considerar el desarrollo evolutivo de la edad.[http://pdf.usaid.gov/pdf_docs/Pnadu814.pdf][https://www.youtube.com/watch?v=IgjY_6qpK3s] ==

 

Las habilidades de lectura y escritura de los niños se pueden iniciar desde la cuna, con la lectura de cuentos, narración de historias, lectura rótulos de su comunidad, el tener la oportunidad de manipular las letras para que puedan sentir las formas que poseen las mismas.

Las habilidades de lectura y escritura de los niños se pueden iniciar desde la cuna, con la lectura de cuentos, narración de historias, lectura rótulos de su comunidad, el tener la oportunidad de manipular las letras para que puedan sentir las formas que poseen las mismas.

[[Categoría:Facilitadores UVG]]

[[Categoría:Facilitadores UVG]]

[[Categoría: Anabela facilitadora]]

[[Categoría:Anabela facilitadora|Anabela facilitadora]]