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| | __NOGLOSSARY__ | | __NOGLOSSARY__ |
| − | <div id="item_1"></div>
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| − | <quiz display=simple>
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| − | {''Antes de iniciar la lectura, responde de acuerdo con tu experiencia la siguiente pregunta:''
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| − | <center>'''¿Qué actividades se pueden realizar en el aula para desarrollar el interés por la lectura?'''</center>
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| − | ¿Completaste ya la reflexión?
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| − | |type="()"}
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| − | + Sí
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| − | || ¡Bien! [[Guía docente para la comprensión lectora/1.5 ¿Cómo crear un ambiente lector?|Vuelve al texto]] para realizar la lectura.
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| − | - No
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| − | || Ánimo, inténtalo antes de continuar la lectura.
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| − |
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| − | {Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.}
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| − | </quiz>
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| − | -----
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| | <div id="item_2"></div> | | <div id="item_2"></div> |
| | <div style="width:35%; float:right; border:dotted 1px; padding:4px; background-color:#FFF9DB; margin:30px 0 0 4px"> | | <div style="width:35%; float:right; border:dotted 1px; padding:4px; background-color:#FFF9DB; margin:30px 0 0 4px"> |
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| | {Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.} | | {Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.} |
| | </quiz> | | </quiz> |
| − | | + | {{Reflexión final}} |
| − | == Aplicación en el aula ==
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| − | Te exhortamos a aplicar de manera periódica las estrategias para motivar a los niños a leer, que recién se presentaron. Observa individualmente las reacciones de tus estudiantes a las diversas actividades y anota el progreso de cada uno en un cuaderno o portafolio. Comparte con otros docentes tus experiencias.
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| − | | |
| − | <quiz display=simple>
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| − | {''¿Realizaste la aplicación y observación y/o preparaste un cuaderno o portafolio? | |
| − | |type="()"}
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| − | + Sí
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| − | || Bien, sigue practicando.
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| − | - No
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| − | || Anímate a aplicarlas. Solo con uso continuo serás siempre un docente eficaz.
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| − | | |
| − | {Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.}
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| − | </quiz>
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| | [[Categoría:Quiz]] | | [[Categoría:Quiz]] |