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| __NOGLOSSARY__ | | __NOGLOSSARY__ |
− | <div id="item_1"></div>
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− | <quiz display=simple>
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− | {''Antes de iniciar la lectura de este tema, reflexiona sobre lo que sabes en relación con la enseñanza de la lectoescritura en L1 y L2; después de leer, toma nota de las ideas que aclaraste.''
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− |
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− | ¿Completaste ya la reflexión?
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− | |type="()"}
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− | + Sí
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− | || ¡Bien! [[Aprendizaje de la Lectoescritura/Parte IV. Enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en contextos bilingües|Vuelve al texto]] para realizar la lectura.
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− | - No
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− | || Ánimo, inténtalo antes de continuar la lectura.
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− |
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− | {Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.}
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− | </quiz>
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− | -----
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| <div id="item_2"></div> | | <div id="item_2"></div> |
| <quiz display=simple> | | <quiz display=simple> |
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| {Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.} | | {Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.} |
| </quiz> | | </quiz> |
− | | + | {{Reflexión final}} |
− | == Aplicación en el aula ==
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− | Te exhortamos a observar el desempeño oral y escrito de tus estudiantes y tomar nota del nivel de dominio en el que están, con el fin de mejorar su desenvolvimiento en ambos idiomas. Anota el progreso de cada uno en un cuaderno o portafolio. Comparte tus experiencias con otros docentes.
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− | | |
− | <quiz display=simple>
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− | {''¿Realizaste las observaciones y anotaciones?'' | |
− | |type="()"}
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− | + Sí
| |
− | || Bien, así podrás monitorear el progreso de tus estudiantes.
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− | - No
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− | || Anímate a hacerlas. Solo con observación y registro es posible dar un seguimiento preciso al desenvolvimiento de tus estudiantes.
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− | | |
− | {Comprueba tus respuestas seleccionando el botón ''Enviar''.}
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− | </quiz>
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| [[Categoría:Quiz]] | | [[Categoría:Quiz]] |