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Línea 1: Línea 1:  
{{Fichas de Actividades
 
{{Fichas de Actividades
 
|background=#00b050;
 
|background=#00b050;
|Nombre='''CANDELITAS'''  
+
|Nombre='''CUARTA'''  
   −
S.02. Juego Simbólico
+
E.03. Juego de Ejercicio y R.06. Reglas
 
|Procedencia=Se juega en toda Guatemala  
 
|Procedencia=Se juega en toda Guatemala  
|Areas=Medio Social y Natural, Comunicación y Lenguaje, Educación Física.
+
|Areas=Destrezas de Aprendizaje, Comunicación y Lenguaje, Educación Física
|Edades=Desde 3 años en adelante  
+
|Edades=Desde 5 años en adelante  
    
|Título Principios=Principios de fabricación  
 
|Título Principios=Principios de fabricación  
 
|Materiales=
 
|Materiales=
 
<div style="clear:both"></div>
 
<div style="clear:both"></div>
Ninguno
+
*Fichas plásticas, monedas o rondelas.
    
|Principios=
 
|Principios=
 
<div style="clear:both"></div>
 
<div style="clear:both"></div>
<center> Diálogo:</center>
+
#Medir la distancia o cuarta con la mano estirada.
*Candelita por aquí.
+
#Se mide con los dedos del pulgar al meñique y de moneda a moneda.
*Candelita por allá
+
 
 
}}
 
}}
   Línea 38: Línea 38:     
|-valign="top"
 
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|rowspan="7"|
+
|
*Se elige a un o una participante para que sea el que pregunte a los y las demás: “candelita por aquí”.
  −
*Al que le preguntan debe responder: “candelita por allá”.
  −
*En ese momento todos y todas cambian de lugar y el o la que preguntó debe encontrar un árbol tratando de sacar a otro u otra jugadora.
  −
*Si alguno no cambia de lugar, deberá pasar al centro.
  −
 
   
|style="background-color:#00b050; color:#262626;"|<big>'''3 años'''</big>
 
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|style="font-size:12px;"|
+
|
 
  −
S.02. Juego de roles.
  −
 
  −
Expresión verbal representativa.
  −
 
  −
Desplazamiento dinámico en el espacio.
  −
 
  −
Actividad asociativa.
     −
Expresión verbal.
  −
  −
Identificación social
   
|-valign="top"
 
|-valign="top"
 +
|
 
|style="background-color:#00b050; color:#262626;"|<big>'''4 años'''</big>
 
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|style="font-size:12px;"|
+
|
S.02. Juego de roles.
  −
Expresión verbal representativa.
  −
 
  −
Desplazamiento dinámico en el espacio.
     −
Actividad asociativa.
  −
  −
Expresión verbal.
  −
  −
Identificación social
   
|-valign="top"
 
|-valign="top"
 +
|rowspan="5"|
 +
*Pueden participar hasta cinco jugadores o jugadoras.
 +
*Todos lanzan una moneda hacia la pared.
 +
*Lograr que la moneda que se lance quede a una cuarta de distancia de la moneda de los y las otras participantes.
 +
*Si la moneda de alguien más queda a una cuarta de distancia o menos, el jugador o jugadora se queda con esa moneda.
 +
*Cada participante tiene derecho a un turno.
 +
*Pueden formase grupos para jugar simultáneamente.
 +
*Cada ganador de los grupos se enfrentará entre sí para escoger al vencedor.
 
|style="background-color:#00b050; color:#262626;"|<big>'''5 años'''</big>
 
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S.02. Juego de roles.
+
R.06. Reflexión y estrategia.
   −
Expresión verbal representativa.
+
Enumeración.
   −
Desplazamiento dinámico en el espacio.
+
Coordinación ojo/mano.
    
Actividad asociativa.
 
Actividad asociativa.
Línea 84: Línea 68:  
Expresión verbal.
 
Expresión verbal.
   −
Identificación social.
+
Conocimiento personal.
    
|-valign="top"
 
|-valign="top"
 
|style="background-color:#00b050; color:#262626;"|<big>'''6 años'''</big>
 
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|style="font-size:12px;"|
 
|style="font-size:12px;"|
S.02. Juego de roles.
+
R.06. Reflexión y estrategia.
   −
Pensamiento.
+
Razonamiento práctico.
   −
Movimiento dinámico en el espacio.
+
Coordinación ojo/mano.
    
Actividad asociativa.
 
Actividad asociativa.
Línea 104: Línea 88:  
|style="background-color:#00b050; color:#262626;"|<big>'''7 años'''</big>
 
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S.02. Juego de roles.
+
R.06. Reflexión y estrategia.
   −
Pensamiento.
+
Razonamiento práctico.
   −
Rapidez.
+
Destreza.
    
Actividad asociativa.
 
Actividad asociativa.
Línea 114: Línea 98:  
Expresión verbal.
 
Expresión verbal.
   −
Conocimiento personal.
+
Reconocimiento social
 
|-valign="top"
 
|-valign="top"
 
|style="background-color:#00b050; color:#262626;"|<big>'''8 años'''</big>
 
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|style="font-size:12px;"|
S.02. Juego de roles.
+
R.06. Reflexión y estrategia.
   −
Pensamiento.
+
Razonamiento intuitivo.
   −
Rapidez.
+
Destreza.
    
Actividad asociativa.
 
Actividad asociativa.
Línea 132: Línea 116:  
|style="background-color:#00b050; color:#262626;"|<big>'''9 años'''</big>
 
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|style="font-size:12px;"|
 
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S.02. Juego de roles.
+
R.06. Reflexión y estrategia.
   −
Pensamiento.
+
Razonamiento intuitivo.
   −
Rapidez.
+
Destreza.
    
Actividad asociativa.
 
Actividad asociativa.
Línea 144: Línea 128:  
Reconocimiento social.
 
Reconocimiento social.
 
|}
 
|}
   
'''Recopilación:''' Intervida Guatemala.
 
'''Recopilación:''' Intervida Guatemala.
    
'''Autor:''' Desconocido
 
'''Autor:''' Desconocido
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