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| | | rowspan="9" valign="top"| Evidencia equidad y buen trato en sus relaciones interpersonales como niña o niño en la vida familiar y escolar. | | | rowspan="9" valign="top"| Evidencia equidad y buen trato en sus relaciones interpersonales como niña o niño en la vida familiar y escolar. |
| | | rowspan="3" valign="top"| 2.1. Participa con autonomía en actividades en la escuela. | | | rowspan="3" valign="top"| 2.1. Participa con autonomía en actividades en la escuela. |