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Manual de Educación Intercultural para docentes/Estereotipos y prejuicios/¿Qué nos dicen las condiciones en las que vivimos? (editar)
Revisión del 20:33 14 mar 2018
, hace 6 añossin resumen de edición
*Según el Diagnóstico del Racismo en Guatemala 2,008, señala que en Guatemala:
*Según el Diagnóstico del Racismo en Guatemala 2,008, señala que en Guatemala:
*El 56% de la población vive en pobreza y de este porcentaje, el 58% de los pobres son indígenas. Los departamentos con mayor población indígena son: Totonicapán, Quiché, Sololá y Alta Verapaz. Los departamentos con menor población indígena son: Zacapa, Santa Rosa, El Progreso y Jutiapa.
*El 56% de la población vive en pobreza y de este porcentaje, el 58% de los pobres son indígenas. Los departamentos con mayor población indígena son: Totonicapán, Quiché, Sololá y Alta Verapaz. Los departamentos con menor población indígena son: Zacapa, Santa Rosa, El Progreso y Jutiapa.
*El 16% de la población viven en extrema pobreza y de este porcentaje, el 72% de los pobres extremos son indígenas. La pobreza y pobreza extrema significa problemas en mortalidad infantil, escasa escolaridad, analfabetismo, desnutrición, mortalidad materna e ingresos limitados, entre
*El 16% de la población viven en extrema pobreza y de este porcentaje, el 72% de los pobres extremos son indígenas. La pobreza y pobreza extrema significa problemas en mortalidad infantil, escasa escolaridad, analfabetismo, desnutrición, mortalidad materna e ingresos limitados, entre otros.
otros.
|Desarrollo de la actividad=
|Desarrollo de la actividad=
#Organice a las y los estudiantes en varios grupos y entregue a cada uno la siguiente Hoja de Trabajo de inventario de exclusiones, para que en el grupo las completen de acuerdo a su punto de vista. (VER SIGUIENTE PÁGINA)
#Organice a las y los estudiantes en varios grupos y entregue a cada uno la siguiente Hoja de Trabajo de inventario de exclusiones, para que en el grupo las completen de acuerdo a su punto de vista. (VER SIGUIENTE PÁGINA)
#Organice a las y los estudiantes en varios
#Organice a las y los estudiantes en varios
#Después que cada grupo ha llenado la hoja de trabajo pida que compartan qué columna es la que predomina más, ¿qué derecho se está violando?
#Después que cada grupo ha llenado la hoja de trabajo pida que compartan qué columna es la que predomina más, ¿qué derecho se está violando?