Cambios

[[Archivo:Manual de Educación Intercultural para docentes p(151).png|right|250px]]

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*En esta herramienta abordaremos la inequidad como el conjunto de las desigualdades socioeconómicas que a su vez son sinónimo de injusticia.

*En esta herramienta abordaremos la inequidad como el conjunto de las desigualdades socioeconómicas que a su vez son sinónimo de injusticia.

*Haciendo referencia al acceso desigual a los recursos, beneficios y servicios básicos fundamentales para una vida sana y digna, podemos reflexionar sobre cómo la desigualdad social, se ve influenciada también por las diferencias culturales

*Haciendo referencia al acceso desigual a los recursos, beneficios y servicios básicos fundamentales para una vida sana y digna, podemos reflexionar sobre cómo la desigualdad social, se ve influenciada también por las diferencias culturales y de género, lo cual queda evidenciado por ejemplo cuando el analfabetismo y la falta de salud por mencionar algunos de sus efectos, afectan más a las mujeres, que además, son indígenas, o afectan más a la población indígena que además se encuentra en situación de pobreza.

y de género, lo cual queda evidenciado por ejemplo cuando el analfabetismo y la falta de salud por mencionar algunos de sus efectos, afectan más a las mujeres, que además, son indígenas, o afectan más a la población indígena que además se encuentra en situación de pobreza.

*“Un trabajo reciente o metaestudio basado en la comparación de más de 150 artículos científicos revela que los países con mayores desigualdades económicas tienen mayores problemas de salud mental y drogas, menores niveles de salud física y menor esperanza de vida, bajo rendimiento académico y mayores índices de embarazos juveniles no deseados. En esos casos también se comprobó que no es el nivel de renta, sino la desigualdad económica el factor explicativo principal”. Wikipedia.  

*“Un trabajo reciente o metaestudio basado en la comparación de más de 150 artículos científicos revela que los países con mayores desigualdades económicas tienen mayores problemas de salud mental y drogas, menores niveles de salud física y menor esperanza de vida, bajo rendimiento académico y mayores índices de embarazos juveniles no deseados. En esos casos también se comprobó que no es el nivel de renta, sino la desigualdad económica el factor explicativo principal”. Wikipedia.  

*Esta herramienta les permitirá a los estudiantes conocer los alcances de la desigualdad social o la inequidad en Guatemala y reflexionar sobre la necesidad de promover relaciones más justas.

*Esta herramienta les permitirá a los estudiantes conocer los alcances de la desigualdad social o la inequidad en Guatemala y reflexionar sobre la necesidad de promover relaciones más justas.

|Desarrollo de la actividad=

|Desarrollo de la actividad=

#Pida a los estudiantes que compartan los datos sobre las desigualdades sociales que hayan encontrado según la tarea de investigación sugerida en la herramienta numero 19. Tendrá cuatro documentos

1. Pida a los estudiantes que compartan los datos sobre las desigualdades sociales que hayan encontrado según la tarea de investigación sugerida en la herramienta numero 19. Tendrá cuatro documentos

#Divida el grado en tres grupos y reparta los cuatro documentos de datos y los artículos siguientes, de manera que cada grupo tenga dos documentos.

2. Divida el grado en tres grupos y reparta los cuatro documentos de datos y los artículos siguientes, de manera que cada grupo tenga dos documentos.

'''En Guatemala se vive cotidianamente con la pobreza y la exclusión'''

'''En Guatemala se vive cotidianamente con la pobreza y la exclusión'''