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Modelo de municipios amigables a la lectura/Implementación del modelo municipios amigables a la lectura (editar)
Revisión del 21:43 21 mar 2018
, hace 6 años→Implementación del modelo
Existencia y uso de carteles, afiches, periódicos y otros materiales impresos en el o los idiomas locales.
Existencia y uso de carteles, afiches, periódicos y otros materiales impresos en el o los idiomas locales.
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||Municipio (
||Municipio (aldeas y caseríos) señalizados en el o los idiomas locales.
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||Comercios
||Comercios de la comunidad tienen carteles y afiches en el o los idiomas locales.
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||Instituciones
||Instituciones públicas de la comunidad usan carteles y afiches en el o los idiomas locales.
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||Comunidad
||Comunidad apropiada uy demandando señalizaciones en el o los idiomas locales.
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||Habitantes
||Habitantes del municipio tiene acceso a periódicos, revistas y otros materiales impresos.
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||Funcionamiento
||Funcionamiento de una casa de la cultura u otra entidad semejante.
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||Establecimientos
||Establecimientos educativos cuentan con producciones escritas por los docentes, estudiantes o familias en el o los idiomas locales.
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|rowspan=10|Bibliotecas comunitaria y escolar
|rowspan=2|Existencia de, al menos, una biblioteca en el municipio y esta cuenta con materiales de lectura actualizados.
||Existencia de una o más bibliotecas en el municipio que cuentan con materiales de lectura actualizados.
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