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| |color=naranja | | |color=naranja |
| |tiempo=15 minutos | | |tiempo=15 minutos |
− | |Momento=Momento 1. Bienvenida y presentación de objetivos | + | |Momento=Momento 1. Bienvenida y presentación de objetivos - salude a los participantes |
− | |títuloMomento=Salude a los participantes
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| |Desarrollo= | | |Desarrollo= |
| # Realice la dinámica «La fiesta de la lectura» para la presentación de los participantes: | | # Realice la dinámica «La fiesta de la lectura» para la presentación de los participantes: |
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| |color=naranja | | |color=naranja |
| |tiempo=30 minutos | | |tiempo=30 minutos |
− | |Momento=Momento 2. ¿Qué se aprenderá en el aula para padres? | + | |Momento=Momento 2. Compartamos nuestra experiencia - ¿Qué se aprenderá en el aula para padres? |
| |Desarrollo= | | |Desarrollo= |
| # Organice a los participantes en dos grupos: | | # Organice a los participantes en dos grupos: |
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| |color=naranja | | |color=naranja |
| |tiempo=30 minutos | | |tiempo=30 minutos |
− | |Momento=Momento 3. | + | |Momento=Momento 3. Reflexionemos |
| |Desarrollo= | | |Desarrollo= |
| #Formule las siguientes preguntas: | | #Formule las siguientes preguntas: |
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| |color=naranja | | |color=naranja |
| |tiempo=25 minutos | | |tiempo=25 minutos |
− | |Momento=Momento 3. Construyamos un rincón de lectura | + | |Momento=Momento 4. Aprendamos |
| |Desarrollo= | | |Desarrollo= |
| #Presente a los padres la hoja de trabajo para la sesión 1: «Lo que aprendí hoy». | | #Presente a los padres la hoja de trabajo para la sesión 1: «Lo que aprendí hoy». |
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| #*Asigne un tiempo cada día para usar los materiales de lectura con sus hijos. Al usarlos procure pasar un momento divertido todos juntos en familia. Si es necesario corregir a su hijo en el momento de leer o escribir, hágalo en forma cariñosa, con un tono de voz adecuado. Agregue con frecuencia nuevos materiales al rincón de lectura. | | #*Asigne un tiempo cada día para usar los materiales de lectura con sus hijos. Al usarlos procure pasar un momento divertido todos juntos en familia. Si es necesario corregir a su hijo en el momento de leer o escribir, hágalo en forma cariñosa, con un tono de voz adecuado. Agregue con frecuencia nuevos materiales al rincón de lectura. |
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− | ===Caja de juegos=== | + | ====Caja de juegos==== |
| #Muestre a los participantes los juegos que incluye la caja. | | #Muestre a los participantes los juegos que incluye la caja. |
| #Explique qué pueden aprender sus hijos con los juegos que se les presentan: | | #Explique qué pueden aprender sus hijos con los juegos que se les presentan: |
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| |color=naranja | | |color=naranja |
| |tiempo=30 minutos | | |tiempo=30 minutos |
− | |Momento=Momento 5. ¿Qué aprenderán en el aula para padres? | + | |Momento=Momento 5. Nos comprometemos |
| |Desarrollo= | | |Desarrollo= |
| [[Archivo:Guía de trabajo de aula para padres p(13.1).png|center|250px]] | | [[Archivo:Guía de trabajo de aula para padres p(13.1).png|center|250px]] |