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Guía de trabajo de aula para padres/Sesión 18. Reflexión del avance en el fomento y promoción de la lectoescritura en el aula para padres (editar)

Revisión del 22:42 9 abr 2018

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{{Guía de trabajo de aula para padres
 
{{Guía de trabajo de aula para padres
−
|numMomento=18
+
|numMomento=1
 
|color=azul
 
|color=azul
 
|tiempo=15 minutos
 
|tiempo=15 minutos
Línea 53: Línea 53:  
#*Participar en comunidades de aprendizaje.
 
#*Participar en comunidades de aprendizaje.
 
|Recursos=
 
|Recursos=
−
#Carteles con columnas,
+
#Carteles con columnas
 
#marcadores
 
#marcadores
−
#cinta adhesiva.
+
#cinta adhesiva
 
}}
 
}}
 +
 +
{{Guía de trabajo de aula para padres
 +
|numMomento=3
 +
|color=azul
 +
|tiempo=40 minutos
 +
|Momento=Momento 3. Reflexionemos
 +
|Desarrollo=
 +
#Organice a los padres y madres de familia para realizar actividades de lectura:
 +
#*Presentaciones con títeres.
 +
#*Contar cuentos y usar el guante de las preguntas.
 +
#*Escribir cuentos de la comunidad y dramatizarlas.
 +
#Solicite a los padres y madres de familia apoyo para gestionar un espacio en la escuela o en la comunidad para realizar estas actividades, con la finalidad de dar a conocer el avance de los padres, madres y familia en el apoyo a sus hijos e hijas para el desarrollo de la lectura y escritura (si ya hay identificados padres o madres campeonas, ellos pueden apoyar en esta gestión).
 +
#Entregue una medalla elaborada de papel a todos los participantes.
 +
#Motive a los participantes a integrarse a las comunidades de aprendizaje para seguir el apoyo del desarrollo de la lectoescritura de sus hijos e hijas.
 +
|Recursos=Ninguno
 +
}}
 +
 +
{{Guía de trabajo de aula para padres
 +
|numMomento=4
 +
|color=azul
 +
|tiempo=15 minutos
 +
|Momento=Momento 4. Aprendamos
 +
|Desarrollo=
 +
'''Comunidades de aprendizaje'''
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#Explique qué es una comunidad de aprendizaje. La comunidad de aprendizaje es una reunión de varios padres y madres de familia para participar en la mejora del aprendizaje de los niños y niñas de la comunidad, a través de compartir experiencias y actividades de apoyo a la lectura y escritura que practican en sus hogares. Además compartir sobre los cambios y mejoras positivas que han observado en sus hijos e hijas.
 +
#Comparta el protocolo para conformar comunidades de aprendizaje e informe que las reuniones de comunidad de aprendizaje se pueden realizar una vez al
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mes. Ver el Anexo 4.
 +
 +
'''Protocolo para las reuniones de comunidades de aprendizaje:'''
 +
#Bienvenida
 +
#Breve explicación sobre Comunidades de Aprendizaje en cada sesión
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#Compartir el objetivo
 +
#Establecer las normas e instrucciones (en la primera sesión)
 +
#Compartir experiencias sobre compromisos de reunión anterior
 +
#Establecer un compromiso o tarea para cumplir antes de la próxima reunión
 +
#Establecer un cronograma semestral / revisión del cronograma en cada sesión para recordar próxima fecha de reunión.
 +
#Motive a los participantes a asistir a las comunidades de aprendizaje para darle continuidad al apoyo en la lectura y el aprendizaje de sus hijos e hijas. (Vea Anexo 4 para organización y protocolo).
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|Recursos=Ninguno
 +
}}
 +
 +
{{Guía de trabajo de aula para padres
 +
|numMomento=5
 +
|color=azul
 +
|tiempo=5 minutos
 +
|Momento=Momento 5. Nos comprometemos
 +
|Desarrollo=
 +
#Motive para que los padres realicen las actividades que apoyan el desarrollo de la lectura que se trabajaron en el aula para padres.
 +
#Entregue y explique la hoja de trabajo de la sesión.
 +
|Recursos=Hoja de trabajo de la sesión.
 +
}}
 +
 +
{{Guía de trabajo de aula para padres
 +
|numMomento=6
 +
|color=azul
 +
|tiempo=5 minutos
 +
|Momento=
 +
'''Felicite a los padres y madres por su participación.'''
 +
#Brinde un diploma de participación en las aulas para padres (Anexo 6).
 +
#Reciba los juegos que los participantes tienen en calidad de préstamo.
 +
#Brinde un refrigerio para celebrar.
 +
|Recursos=
 +
#Hoja de resumen de la sesión.
 +
}}
 +
 +
<span class="mw-customtoggle-Resumen">'''<big>Hoja de resumén</big>'''</span>
 +
<div class="mw-collapsible mw-collapsed" id="mw-customcollapsible-Resumen">
 +
'''Reflexión del avance en el fomento y promoción de la lectoescritura en el aula para padres'''
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Querida familia apoyen a sus hijos e hijas en casa con el aprendizaje de la lectura y escritura, practicando lo siguiente:
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[[Archivo:Guía de trabajo de aula para padres p(156.1).png|200px|middle]]Mejorar la comunicación con los maestros de sus hijos e hijas.
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 +
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#Es importante que los padres y madres apoyemos y acompañemos a nuestros hijos en el aprendizaje de la lectoescritura.
 +
#En el aula para padres compartiremos nuestras experiencias y aprendemos cómo apoyar a nuestros hijos e hijas para que aprendan a leer.
 +
#Tener un espacio o rincón de lectura en casa, motiva a los niños y niñas a leer y nos permite compartir como familia.
 +
<center><gallery widths=300px heights=200px perrow=3 mode="packed">
 +
Archivo:Guía de trabajo de aula para padres p(12.1).png
 +
Archivo:Guía de trabajo de aula para padres p(12.2).png
 +
Archivo:Guía de trabajo de aula para padres p(12.3).png
 +
</gallery></center>
 +
<hr/>
 +
</div>
Carlos Mulul
nuke, Administradores
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