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'''Marco con una “X” si sí practicó el valor o “X” en donde aparece la columna del “NO”.'''
 
'''Marco con una “X” si sí practicó el valor o “X” en donde aparece la columna del “NO”.'''
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[[Archivo:Creando sinergia con la madre naturaleza, Pueblo Xinka-tGrupal.png|right|125px]]
 
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Recuerde que las vivencias de los estudiantes son aportes importantes.
 
Recuerde que las vivencias de los estudiantes son aportes importantes.
 
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*Nombran a un relator.
 
*Nombran a un relator.
 
*Mientras los expositores hablan, los demás estudiantes escriben en su cuaderno que normas de cortesía y valores han dejado de practicarse.
 
*Mientras los expositores hablan, los demás estudiantes escriben en su cuaderno que normas de cortesía y valores han dejado de practicarse.
*Para fi nalizar la actividad, preguntemos a los estudiantes, cuáles de las normas de cortesía que se han dejado de practicar se deben recuperar; y qué podemos hacer para que se puedan volver a practicar.
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*Para finalizar la actividad, preguntemos a los estudiantes, cuáles de las normas de cortesía que se han dejado de practicar se deben recuperar; y qué podemos hacer para que se puedan volver a practicar.
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===Actividad No.5===
 
===Actividad No.5===
 
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