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| | *Invitamos a los padres de familia para que compartan las experiencias vividas. | | *Invitamos a los padres de familia para que compartan las experiencias vividas. |
| | *Conocemos las colindancias que tiene nuestra comunidad a través de un recorrido. | | *Conocemos las colindancias que tiene nuestra comunidad a través de un recorrido. |
| − | *Al regresar de la actividad de convivencia, se organizan los estudiantes y en un mapa identifi can y localizan los lugares sagrados y principales accidentes geográfi cos que hay en su comunidad, municipio y departamento. | + | *Al regresar de la actividad de convivencia, se organizan los estudiantes y en un mapa identifican y localizan los lugares sagrados y principales accidentes geográficos que hay en su comunidad, municipio y departamento. |
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| | ===Actividad No. 5=== | | ===Actividad No. 5=== |
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| | *Realizamos la redacción de un comentario en donde describimos como nos ha parecido la forma en la que se han desarrollado las actividades hechas por el docente y estudiantes. | | *Realizamos la redacción de un comentario en donde describimos como nos ha parecido la forma en la que se han desarrollado las actividades hechas por el docente y estudiantes. |
| | *Compartamos con los compañeros de la clase la redacción del comentario. | | *Compartamos con los compañeros de la clase la redacción del comentario. |
| − | *Al fi nalizar las actividades el docente realiza las recomendaciones correspondientes de los pasos que se hicieron en el proceso del desarrollo de los temas trabajados. | + | *Al finalizar las actividades el docente realiza las recomendaciones correspondientes de los pasos que se hicieron en el proceso del desarrollo de los temas trabajados. |
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| | [[Categoría:Medio Social y Natural]][[Categoría:Educación Bilingüe]] | | [[Categoría:Medio Social y Natural]][[Categoría:Educación Bilingüe]] |