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Línea 3: − + − *Diferencia el sonido del dígrafo ch con el sonido del dígrafo '''ch’.'''+ − + −
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Lecciones modelo segundo y tercer grado de primaria - Mam/Lectoescritura en el aprendizaje de la letra q y de la letra q’ (editar)
Revisión del 02:16 25 abr 2018
, hace 6 añossin resumen de edición
otras.
otras.
|Aprendizajes esperados=Utiliza la mayúscula, el punto y los dígrafos al comunicarse por escrito.
|Aprendizajes esperados=Utiliza la mayúscula, el punto y los dígrafos al comunicarse por escrito.
|Indicador=
|Indicador de logros esperados=
*Lee palabras y oraciones con la letra q y la letra q´ glotalizada.
*Lee palabras y oraciones con el dígrafo ch y con el dígrafo '''ch’'''.
*Escribe oraciones con palabras que utilizan la letra q y la letra q´ glotalizada.
*Interpreta mensajes escuchados o leídos que incluyen palabras y oraciones con '''ch y ch’'''.
|Propósito=
|Propósito=
Explique a los estudiantes que el t-xim aq’untl es que diferencien los sonidos y escriban palabras con /
Explique a los estudiantes que el t-xim aq’untl es que diferencien los sonidos y escriban palabras con /