Cambios

*Lea en voz alta y con fluidez el listado de vocabulario relacionado con Matemáticas, seleccione la primera palabra y explique el significado de dicha palabra, por ejemplo: '''“resolver”'''

*Lea en voz alta y con fluidez el listado de vocabulario relacionado con Matemáticas, seleccione la primera palabra y explique el significado de dicha palabra, por ejemplo: '''“resolver”'''

*Explíqueles que la palabra '''“resolver”''' se encuentra en textos o lo usa un docente, cuando plantea un problema y requiere que el o los estudiantes, lean bien el problema, identifican cantidades que existen y cantidades que hacen falta, interpretan la pregunta que acompaña al problema, luego, busca información, piensa, analiza opera y finalmente resuelve el problema.

*Explíqueles que la palabra '''“resolver”''' se encuentra en textos o lo usa un docente, cuando plantea un problema y requiere que el o los estudiantes, lean bien el problema, identifican cantidades que existen y cantidades que hacen falta, interpretan la pregunta que acompaña al problema, luego, busca información, piensa, analiza opera y finalmente resuelve el problema.

*Enséñeles que en Medio Social y Natural, se utiliza la palabra investigar, esto requiere que el estudiante, identifique una situación, problema o caso, que sea interesante, importante y útil para ser conocido, para ello el estudiante, se ayudará planteándose una pregunta clave y/o varias preguntas secundarias que ayudan a delimitar el tiempo, lugar y la forma de recopilar la información que permita conocer mejor el problema, situación o

*Enséñeles que en Medio Social y Natural, se utiliza la palabra investigar, esto requiere que el estudiante, identifique una situación, problema o caso, que sea interesante, importante y útil para ser conocido, para ello el estudiante, se ayudará planteándose una pregunta clave y/o varias preguntas secundarias que ayudan a delimitar el tiempo, lugar y la forma de recopilar la información que permita conocer mejor el problema, situación o caso, poder sacar conclusiones y resolver el problema.

caso, poder sacar conclusiones y resolver el problema.

*Explique a los estudiantes que leerán dos lecturas una de Matemáticas y otra de Medio Social y Natural, las dos lecturas contienen alguno de este vocabulario.

*Explique a los estudiantes que leerán dos lecturas una de Matemáticas y otra de Medio Social y Natural, las dos lecturas contienen alguno de este vocabulario.

*Indíqueles que es importante la lectura atenta y comprensiva para poder realizar lo que se requiere.

*Indíqueles que es importante la lectura atenta y comprensiva para poder realizar lo que se requiere.

*Pídales que lean esta nueva lectura en silencio y en forma individual.

*Pídales que lean esta nueva lectura en silencio y en forma individual.

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Medio Social y Natural

'''Medio Social y Natural'''

Tema: Investigar

Tema: Investigar

*Explique que para resolver el problema pueden hacer uso de todas las estrategias que sea necesario.

*Explique que para resolver el problema pueden hacer uso de todas las estrategias que sea necesario.

*Espere la mayor participación de los estudiantes y facilite el proceso, si es necesario resuelva el problema de la siguiente manera:

*Espere la mayor participación de los estudiantes y facilite el proceso, si es necesario resuelva el problema de la siguiente manera:

*:Primera parada: 48-7 es 41 + 4 es 45

**Primera parada: 48-7 es 41 + 4 es 45

*:Segunda parada: 45 - 10 es 35 + 2 es 37 total 37 pasajero.

**Segunda parada: 45 - 10 es 35 + 2 es 37 total 37 pasajero.

*Respuesta lleva en estos momentos 37 pasajeros la camioneta.

*Respuesta lleva en estos momentos 37 pasajeros la camioneta.

*Pregunte si hay alguien que resolvió de una forma diferente el problema, revise el trabajo y verifique el resultado.

*Pregunte si hay alguien que resolvió de una forma diferente el problema, revise el trabajo y verifique el resultado.

*Seleccione algunas palabras del vocabulario de Matemáticas para incluirlo en una oración. Ejercite la lectura de esta oración hasta llegar a la comprensión del significado de la palabra.

*Seleccione algunas palabras del vocabulario de Matemáticas para incluirlo en una oración. Ejercite la lectura de esta oración hasta llegar a la comprensión del significado de la palabra.

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sumar</center>

<center>sumar</center>

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*Seleccione algunas palabras del vocabulario de Medio Social y Natural para incluirlo en una oración. Ejercite la lectura de esta oración hasta llegar a la comprensión del significado de la palabra.

*Seleccione algunas palabras del vocabulario de Medio Social y Natural para incluirlo en una oración. Ejercite la lectura de esta oración hasta llegar a la comprensión del significado de la palabra.

<center>Las vacunas ayudan a ________ las enfermedades.

<center>Las vacunas ayudan a ________ las enfermedades.

prevenir

prevenir

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*Escriba las siguientes oraciones en el pizarrón y pídales que las lean en voz alta luego, pregunte si comprenden el significado de dichas oraciones. De ser necesario, explique el significado las palabras están marcadas en las oraciones.

*Escriba las siguientes oraciones en el pizarrón y pídales que las lean en voz alta luego, pregunte si comprenden el significado de dichas oraciones. De ser necesario, explique el significado las palabras están marcadas en las oraciones.

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En las operaciones de suma y resta, es necesario <u>'''agrupar y reagrupar cantidades.'''</u>

<center>En las operaciones de suma y resta, es necesario <u>'''agrupar y reagrupar cantidades.'''</u></center>

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<div style="width:90%; margin:1em auto; border:dashed 2px #00aeef; background-color:#c6eafa; padding:15px; border-radius:15px;">

Se necesita un plan para <u>'''conservar'''</u> las especies en peligro de extinción.  

<center>Se necesita un plan para <u>'''conservar'''</u> las especies en peligro de extinción. </center>

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}}

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==Referencias==

==Referencias==