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Lecciones modelo segundo y tercer grado de primaria - K'iche'/Análisis y redacción de un párrafo (editar)
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{{Lecciones modelo - k'iche'
|Idioma=L1
|Competencia=Expresa sus ideas por escrito utilizando la estructura de las palabras y las modificaciones que adquieren en su relación con las demás.
|Aprendizajes esperados=Utiliza la forma y función de las palabras respetando el orden básico/lógico del idioma y la concordancia en la redacción de párrafos de entre tres y cinco oraciones simples, de varios tipos.
|Indicador=Escribe un párrafo cuidando su ortografía y gramática del idioma '''k’iche’. '''
|Propósito=Explique a los estudiantes que en esta lección se ejercitará la comprensión y la escritura de un párrafo, respetando el orden de las oraciones de acuerdo a la estructura establecida para la escritura del idioma '''k’iche’. Ri tz’ib’am kapaj tzij rek’a’m rib’ ruk’ tz’aqat chomanik pa k’o wi ri uk’u’x ri kub’ij, ri tz’aqat chomanik kuk’ut ri kak’ulmatajik xuquje’ ketob’an k’o ri nik’aj taq tz’aqat chomanik ruk’, k’isb’al re ri tz’aqat chomanik kuk’ut kak’is wi ri kapaj tzij. '''
|Conocimientos previos=En esta lección se desarrollarán varias actividades relacionadas con la lectura y escritura de párrafos en idioma k’iche’. Para ello, es necesario que el estudiante analice la escritura de párrafos de textos como ejemplo; luego, que redacte párrafos en borradores; y finalmente, haga la publicación. Todo esto en idioma '''k’iche’. Ruk’ ri k’iche’ tzij, utz’ib’axik oxib’ o kijab’ q’e’t puwi ri jun chomab’al. Ri tz’aqat chomanik kuk’ut ri kak’ulmatajik, k’isb’al re ri tz’aqat chomanik kuk’ut kak’is wi ri kapaj tzij. '''
|Enseñanza explicita=
|Modelaje1=
|Título cuadro=
|Cuadro modelaje=
|Modelaje2=
|Práctica guiada=
|Práctica independiente=
|Cierrre=
|Evaluación=
}}
==Referencias==
__NOTOC__
{{Lecciones modelo - k'iche'
|Idioma=L1
|Competencia=Expresa sus ideas por escrito utilizando la estructura de las palabras y las modificaciones que adquieren en su relación con las demás.
|Aprendizajes esperados=Utiliza la forma y función de las palabras respetando el orden básico/lógico del idioma y la concordancia en la redacción de párrafos de entre tres y cinco oraciones simples, de varios tipos.
|Indicador=Escribe un párrafo cuidando su ortografía y gramática del idioma '''k’iche’. '''
|Propósito=Explique a los estudiantes que en esta lección se ejercitará la comprensión y la escritura de un párrafo, respetando el orden de las oraciones de acuerdo a la estructura establecida para la escritura del idioma '''k’iche’. Ri tz’ib’am kapaj tzij rek’a’m rib’ ruk’ tz’aqat chomanik pa k’o wi ri uk’u’x ri kub’ij, ri tz’aqat chomanik kuk’ut ri kak’ulmatajik xuquje’ ketob’an k’o ri nik’aj taq tz’aqat chomanik ruk’, k’isb’al re ri tz’aqat chomanik kuk’ut kak’is wi ri kapaj tzij. '''
|Conocimientos previos=En esta lección se desarrollarán varias actividades relacionadas con la lectura y escritura de párrafos en idioma k’iche’. Para ello, es necesario que el estudiante analice la escritura de párrafos de textos como ejemplo; luego, que redacte párrafos en borradores; y finalmente, haga la publicación. Todo esto en idioma '''k’iche’. Ruk’ ri k’iche’ tzij, utz’ib’axik oxib’ o kijab’ q’e’t puwi ri jun chomab’al. Ri tz’aqat chomanik kuk’ut ri kak’ulmatajik, k’isb’al re ri tz’aqat chomanik kuk’ut kak’is wi ri kapaj tzij. '''
|Enseñanza explicita=
|Modelaje1=
|Título cuadro=
|Cuadro modelaje=
|Modelaje2=
|Práctica guiada=
|Práctica independiente=
|Cierrre=
|Evaluación=
}}
==Referencias==