Cambios

'''Actividades para niños y niñas de preprimaria:'''

'''Actividades para niños y niñas de preprimaria:'''

#Dibuje un abecedario parecido al del [[Anexo 3. Abecedario<ref>Tomado del proyecto Leer para Aprender de Save The Children, Guatemala 2015. </ref>|Anexo 3]]. Colóquelo en un lugar visible en casa.

#Dibuje un abecedario parecido al del [[Guía de trabajo de aula para padres/Anexos#Anexo 3. Abecedario<ref>Tomado del proyecto Leer para Aprender de Save The Children, Guatemala 2015. </ref>|Anexo 3]]. Colóquelo en un lugar visible en casa.

#Cada día elija y juegue con una letra distinta. En la mañana, pida a su hijo que ponga en una caja o canasto por lo menos tres objetos que empiecen con la letra del día. Mientras los coloca debe decir el nombre del objeto y la letra con que empieza. Por ejemplo: anillo empieza con A, aguacate empieza con A, alambre empieza con A. Al final del día pídale que los guarde en su lugar nombrándolos de nuevo.

#Cada día elija y juegue con una letra distinta. En la mañana, pida a su hijo que ponga en una caja o canasto por lo menos tres objetos que empiecen con la letra del día. Mientras los coloca debe decir el nombre del objeto y la letra con que empieza. Por ejemplo: anillo empieza con A, aguacate empieza con A, alambre empieza con A. Al final del día pídale que los guarde en su lugar nombrándolos de nuevo.

#Elijan juntamente con sus hijos la letra del día, pídales que busquen la letra en hojas de periódicos o etiquetas de productos que se encuentran en casa y las marquen con un círculo.

#Elijan juntamente con sus hijos la letra del día, pídales que busquen la letra en hojas de periódicos o etiquetas de productos que se encuentran en casa y las marquen con un círculo.