Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
10 bytes añadidos
, hace 11 años
Línea 3: |
Línea 3: |
| A continuación se presenta un ejercicio de planificación para diferentes unidades de aprendizaje. Observará que las competencias corresponden a diferentes áreas de Primer Grado del Ciclo Básico, con el propósito de hacerlo en forma representativa. | | A continuación se presenta un ejercicio de planificación para diferentes unidades de aprendizaje. Observará que las competencias corresponden a diferentes áreas de Primer Grado del Ciclo Básico, con el propósito de hacerlo en forma representativa. |
| | | |
− | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="100%" | + | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="85%" |
| |+ I. Parte Informativa | | |+ I. Parte Informativa |
| ! colspan="2"| Nombre del centro educativo | | ! colspan="2"| Nombre del centro educativo |
Línea 24: |
Línea 24: |
| |} | | |} |
| | | |
− | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" | + | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="85%" |
| ! valign="top" style="width:15%"| Competencias | | ! valign="top" style="width:15%"| Competencias |
| ! valign="top" style="width:15%"| Indicadores | | ! valign="top" style="width:15%"| Indicadores |
Línea 168: |
Línea 168: |
| |} | | |} |
| | | |
− | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="100%" | + | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="85%" |
| ! valign="top" style="width:30%; height:35px"| Bibliografía mínima | | ! valign="top" style="width:30%; height:35px"| Bibliografía mínima |
| | | | | |