Cambios

En apoyo al trabajo que el Cuerpo de Paz está desarrollando con niños de seis comunidades<ref> Las comunidades en las que el Cuerpo de Paz desarrolla talleres son: Pachaj, Chiriquiac, Xolquiac, Vásquez, Los Tuices y Telená; todas en el área occidental del país</ref>  del occidente del país y voluntarios locales, se propone la presente adaptación de la guía curricular. Se mantiene como eje transversal la construcción de habilidades de liderazgo y el desarrollo de un sentido crítico frente a las relaciones tradicionales entre hombres y mujeres, persiguiendo el desarrollo de actitudes distintas –alejadas de la violencia– entre los participantes.

En apoyo al trabajo que el Cuerpo de Paz está desarrollando con niños de seis comunidades<ref> Las comunidades en las que el Cuerpo de Paz desarrolla talleres son: Pachaj, Chiriquiac, Xolquiac, Vásquez, Los Tuices y Telená; todas en el área occidental del país</ref>  del occidente del país y voluntarios locales, se propone la presente adaptación de la guía curricular. Se mantiene como eje transversal la construcción de habilidades de liderazgo y el desarrollo de un sentido crítico frente a las relaciones tradicionales entre hombres y mujeres, persiguiendo el desarrollo de actitudes distintas –alejadas de la violencia– entre los participantes.

Este documento presenta la organización de los temas según los dominios y las sesiones de trabajo que deberán guiar los jóvenes líderes con los grupos de talleres que organizan en la comunidad en que trabajan. [[Archivo:Niño con rótulo - parejas deben estar de acuerdo para casarse.png|Foto: Sandra Sebastián]]

Este documento presenta la organización de los temas según los dominios y las sesiones de trabajo que deberán guiar los jóvenes líderes con los grupos de talleres que organizan en la comunidad en que trabajan.

 

[[Categoría:Abriendo Oportunidades]]

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