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, hace 5 años
== ¿Qué es?<ref>Adaptado de García Salas, O., M. Ruedas de García, J. Baten, J. Pineda (compiladores) (2005). ''El nuevo Currículo: su orientación y aplicación''. Ministerio de Educación, Guatemala. Página 42.</ref> ==
Es dar sentido al uso del lenguaje oral y escrito por medios y materiales que puedan estar expuestos o ser consultados.
== ¿Para qué se utiliza? ==
El mundo letrado es un medio propicio para fortalecer, permanentemente, a los niños y las niñas en la lectura y la escritura.
* Propiciar el manejo de material escrito.
* Generar hábitos de lectura y de escritura.
* Desarrollar destrezas de pensamiento.
* Desarrollar la habilidad comunicativa oral y escrita.
* Fomentar la integración del niño y de la niña a su cultura y a su comunidad.
* Promover la integración del conocimiento de las diferentes áreas de estudio.
* Estimular la investigación para la solución de problemas.
* Fomentar el uso del idioma materno.
== ¿Cómo se logra? ==
* El mundo letrado proviene del entorno de los y las niñas; sin embargo, se pude organizar en un espacio cómodo y estético.
* Se puede iniciar en el aula por medio de un [[Sección 1: El aprendizaje - Metodología del aprendizaje/Rincón de aprendizaje|rincón de aprendizaje]], el cual deberá tener como elemento principal los libros, las revistas, los periódicos y otros para ver, leer y escribir.
* Propicia oportunidades para motivar a los niños y las niñas para que construyan y reconstruyan algunos libros.
* Permite ambientar el aula con láminas, carteles, periódicos, rótulos, palabras, tarjetas con figuras, fotografías o ilustraciones, trabajos elaborados por y para los niños y las niñas.
* Impulsa la utilización del banco de vocabulario de reglas ortográficas, disfraces y títeres, entre otros.
* Se presta para que se utilicen petates, cuadros, afiches y objetos propios de la comunidad en su decoración.
== Notas ==
<references />