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Guías para jóvenes tutores/Módulo 1 Competencias para la vida/Plan de vida (editar)
Revisión del 17:55 9 oct 2018
, hace 5 añossin resumen de edición
'''Dinámica: el chaleco de la autoestima'''
'''Dinámica: el chaleco de la autoestima'''
{| class="wikitable" width="80%" style="margin:1em auto 1em auto; clear:both; padding:10px;"
|-valign="top"
|style="background:#5167b8; color:#ffffff; width:33%; padding:10px;"|'''¿Cuánto dura?'''
|style="background:#5167b8; color:#ffffff; width:34%; padding:10px;"|'''Qué necesitas'''
|style="background:#5167b8; color:#ffffff; width:33%; padding:10px;"|'''Cómo hacerlo'''
|-valign="top"
|30 minutos
|Papelógrafos, marcadores, masking tape
|
#Pide que cada participante tome un papelógrafo y construya con él, un chaleco utilizando su creatividad.
#Después entrega a cada joven un marcador y pide que anote en los chalecos de sus compañeros una cualidad positiva que hayan notado o admiren en
cada persona, deben escribir en todos los chalecos.
#Finaliza pidiendo que cada persona lea las cualidades que anotaron en su chaleco y comparta lo que siente al leerlas.
|}
{{Guías para jóvenes tutores - preguntas
|texto=
¿Fue fácil pensar en una cualidad positiva para cada persona?
¿Es importante conocernos para identificar esas cualidades?
¿Qué sentiste al leer las cualidades que tus compañeros han notado en ti?
*Durante el taller que desarrolles con otros jóvenes, ellos deberán responder a estas preguntas de forma individual.
}}
[[Archivo:Conceptos y notas.png|90px|right]]
<div style="border:solid 4px #154997; margin:0.5em auto; width:75%; padding:2em; border-radius:4px;">
<div style="background-color:#f38953; border:solid 2px #00aeed; margin:-60px auto auto auto; width:35%; float:right; color:#fff; padding:8px; border-radius:20px">
<big>'''Concepto y notas importantes'''</big></div>
Recuerda que la autoestima se encuentra conformada por un conjunto de sentimientos sobre el valor que tienes de tu propia persona.
</div>
==Tus valores==
Los valores son normas sociales que rigen la convivencia entre las personas. Definen las actitudes y comportamientos para convivir en armonía en la sociedad. Por ejemplo, el respeto a la familia, la honestidad, responsabilidad, puntualidad, sinceridad.
La familia, la escuela, los medios de comunicación y la iglesia transmiten valores a las personas. Es así como la sociedad en su conjunto participa en este proceso. Estos valores inician a adquirirse y a construirse en la etapa de la niñez, sin embargo, al crecer es posible cambiarlos.