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| #Escribir en una hoja en blanco sus fortalezas y oportunidades de mejora de su práctica como formador/tutor de jóvenes. | | #Escribir en una hoja en blanco sus fortalezas y oportunidades de mejora de su práctica como formador/tutor de jóvenes. |
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− | {|class="wikitable justify" style="width:300px";
| + | <div style="width:85%; color:SteelBlue; background:LightGray; margin:1em auto 1em auto; padding:15pt"><center>El acompañante educativo y el formador/tutor de jóvenes deben completar en forma individual el '''[[Protocolo de acompañamiento pedagógico/Anexo 2. Formato de Buenas Prácticas en la Formación de Jóvenes|Anexo 2. Formato de buenas prácticas en la formación de jóvenes]]'''</center></div> |
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| ==Paso 4. Conversación de salida== | | ==Paso 4. Conversación de salida== |