Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google
No hay cambio en el tamaño
, hace 6 años
Línea 53: |
Línea 53: |
| === Guía para la enseñanza de la comprensión lectora === | | === Guía para la enseñanza de la comprensión lectora === |
| # [[Enseñanza de la comprensión lectora/Lectores estratégicos que protagonizan su proceso lector/Estrategias metacognitivas|Estrategias metacognitiva]] | | # [[Enseñanza de la comprensión lectora/Lectores estratégicos que protagonizan su proceso lector/Estrategias metacognitivas|Estrategias metacognitiva]] |
− | === Fascículos de la colección ''Prácticas educativas'' en lectoescritura === | + | === Fascículos de la ''[[Serie prácticas educativas]]'' en lectoescritura === |
| # [[Serie prácticas educativas/12. La enseñanza de la lectura|12. La enseñanza de la lectura]] | | # [[Serie prácticas educativas/12. La enseñanza de la lectura|12. La enseñanza de la lectura]] |
| # [[Serie prácticas educativas/13. Cómo fomentar el lenguaje en el nivel preescolar|13. Cómo fomentar el lenguaje en el nivel preescolar]] | | # [[Serie prácticas educativas/13. Cómo fomentar el lenguaje en el nivel preescolar|13. Cómo fomentar el lenguaje en el nivel preescolar]] |
| # [[Serie prácticas educativas/14. Cómo enseñar a hablar, a escuchar y a escribir|14. Cómo enseñar a hablar, a escuchar y a escribir]] | | # [[Serie prácticas educativas/14. Cómo enseñar a hablar, a escuchar y a escribir|14. Cómo enseñar a hablar, a escuchar y a escribir]] |
| # [[Serie prácticas educativas/20. Enseñanza de otros idiomas|20. Enseñanza de otros idiomas]] | | # [[Serie prácticas educativas/20. Enseñanza de otros idiomas|20. Enseñanza de otros idiomas]] |
| + | |
| === Modelo pedagógico para la prevención de la violencia === | | === Modelo pedagógico para la prevención de la violencia === |
| # [[Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Fundamentos|Fundamentos del modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica]] | | # [[Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica/Fundamentos|Fundamentos del modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica]] |