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| | + | '''Indicador''' 2.1. Regula su fluidez lectora, según el tipo de texto. |
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| − | '''Indicador''' 2.1. Regula su fluidez lectora, según el tipo de texto.
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| | '''Contenido''' 2.1.1. Estrategias para incrementar la velocidad lectora. | | '''Contenido''' 2.1.1. Estrategias para incrementar la velocidad lectora. |
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| | '''Contenido''' 2.3.5. Textos discontinuos: historietas, afiches, infografías, fotografías, imágenes, gráficos, tablas, mapas, etc. | | '''Contenido''' 2.3.5. Textos discontinuos: historietas, afiches, infografías, fotografías, imágenes, gráficos, tablas, mapas, etc. |
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| | == Competencia 3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.== | | == Competencia 3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.== |
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