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Guía escolar para el uso de los espacios de lectura/Rincón de lectura (editar)
Revisión del 22:13 9 ene 2019
, hace 5 años→Sugerencias de actividades a realizar en el rincón de lectura
A continuación, se presentan sugerencias de fichas que se pueden trabajar en el rincón de lectura y escritura, se trata de usar diferentes tipos de documentos como libros, historietas, anuncios, afiches y carteles, artículos de periódicos, recetas de cocina, factura, recibos, por mencionar algunos ejemplos. Esto con el propósito de que los estudiantes desarrollen sus habilidades de lectura. Las sugerencias pueden adaptarse a la edad y pueden crearse otras diferentes.
A continuación, se presentan sugerencias de fichas que se pueden trabajar en el rincón de lectura y escritura, se trata de usar diferentes tipos de documentos como libros, historietas, anuncios, afiches y carteles, artículos de periódicos, recetas de cocina, factura, recibos, por mencionar algunos ejemplos. Esto con el propósito de que los estudiantes desarrollen sus habilidades de lectura. Las sugerencias pueden adaptarse a la edad y pueden crearse otras diferentes.
Preprimaria Ficha No. 1 Utilizar ilustraciones de chistes, revistas, libros u otros
'''Preprimaria'''
'''Ficha No. 1'''
Utilizar ilustraciones de chistes, revistas, libros u otros
Observo y contesto
Observo y contesto
¿Cuáles son los diálogos que sugieren las ilustraciones?
¿Cuáles son los diálogos que sugieren las ilustraciones?
Ficha No. 2 Elaborar ficha con diferentes vocales, letras y otro tipo de signos. Realizar preguntas como las de la ilustración o con las variantes que se consideren.
'''Ficha No. 2'''
Elaborar ficha con diferentes vocales, letras y otro tipo de signos. Realizar preguntas como las de la ilustración o con las variantes que se consideren.
Observo y contesto
Observo y contesto
Lee las preguntas y responde.
Lee las preguntas y responde.
[[Archivo:Guia escolar para el uso de los espacio de lectura pagina 22 1.png|frameless|left]]
#Falta una de las 5 vocales. ¿Cuál es?
#Falta una de las 5 vocales. ¿Cuál es?
#¿Qué número se encuentra tres veces?
#¿Qué número se encuentra tres veces?
Sch’inktza qe’ xjelb’il ex tz’aq’wentza
Sch’inktza qe’ xjelb’il ex tz’aq’wentza
[[Archivo:Guia escolar para el uso de los espacio de lectura pagina 22 2.png|frameless|right]]
#Atx taj jun techtz’ib’ ch’in kyxol jwe’. ¿Alkye atx taj?
#Atx taj jun techtz’ib’ ch’in kyxol jwe’. ¿Alkye atx taj?
#¿Alkye techtz’ib’ tajlal at ox maj/el?
#¿Alkye techtz’ib’ tajlal at ox maj/el?