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|1.4.3. Experimentación con movimiento surrealista.
 
|1.4.3. Experimentación con movimiento surrealista.
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| rowspan="9" |2. Elabora  obras artísticas de su contexto visual tomando en cuenta lo humano, familiar,  natural, histórico, social y cultural.
 
| rowspan="9" |2. Elabora  obras artísticas de su contexto visual tomando en cuenta lo humano, familiar,  natural, histórico, social y cultural.
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|2.3.3.  Artistas: Grajeda Mena, Dagoberto Vásquez, Rina Lazo, Carlos Mérida.
 
|2.3.3.  Artistas: Grajeda Mena, Dagoberto Vásquez, Rina Lazo, Carlos Mérida.
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| rowspan="9" |3. Organiza una  exposición de sus trabajos con otras personas.
 
| rowspan="9" |3. Organiza una  exposición de sus trabajos con otras personas.
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|1.3.3. Diseños simétricos.
 
|1.3.3. Diseños simétricos.
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| rowspan="9" |2. Valora las  imágenes del cuerpo en los trabajos de danza que realiza individual y  grupalmente.
 
| rowspan="9" |2. Valora las  imágenes del cuerpo en los trabajos de danza que realiza individual y  grupalmente.
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|2.3.3. Movimientos grupales.
 
|2.3.3. Movimientos grupales.
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| rowspan="9" |3. Relaciona  aspectos danzarios de diferentes culturas y épocas mientras los experimenta  con su cuerpo.
 
| rowspan="9" |3. Relaciona  aspectos danzarios de diferentes culturas y épocas mientras los experimenta  con su cuerpo.
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|1.4.3. El  concierto escolar: preparación y montaje anual con proyección a la comunidad  escolar.
 
|1.4.3. El  concierto escolar: preparación y montaje anual con proyección a la comunidad  escolar.
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| rowspan="12" |2. Disfruta  haciendo música de forma consciente y analítica.
 
| rowspan="12" |2. Disfruta  haciendo música de forma consciente y analítica.
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|2.3.3. Juegos  de pregunta y respuesta: rítmicos y melódicos.
 
|2.3.3. Juegos  de pregunta y respuesta: rítmicos y melódicos.
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| rowspan="16" |3. Compara la  música latinoamericana de su época con la de otros tiempos al ejecutarla.
 
| rowspan="16" |3. Compara la  música latinoamericana de su época con la de otros tiempos al ejecutarla.
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|1.3.3. Creación  de escenas a partir de los personajes construidos.
 
|1.3.3. Creación  de escenas a partir de los personajes construidos.
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| rowspan="11" |2. Clasifica  las características de las diversas manifestaciones del arte dramático.
 
| rowspan="11" |2. Clasifica  las características de las diversas manifestaciones del arte dramático.
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|2.3.3. Proyección de la voz.
 
|2.3.3. Proyección de la voz.
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| rowspan="9" |3. Analiza el  discurso desde la dramaturgia de diversos autores latinoamericanos.
 
| rowspan="9" |3. Analiza el  discurso desde la dramaturgia de diversos autores latinoamericanos.

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